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五年级下册课文理解复习资料 1、新接触的文体和语体： （1）文言文（古代书面语）：《杨氏之子》 （2）近代白话文：《景阳冈》、《猴王出世》、《临死前的严监生》、《凤辣子初见林黛玉》 （3）剧本：是戏剧演出的脚本。《半截蜡烛》（特点：开头写明故事发生的时间、地点和剧中人物、布景等，然后着重写人物对话。它是依靠剧中人的语言和舞台说明——人物的表情、动作来表现人物的思想、性格。） （4）相声：诙谐、幽默的语言，通过说、学、逗、唱而使人发笑的一种曲艺形式。是以对话的形式，抖包袱的手段来表现一定的主题。《打电话》 2、理解内容，学习表达的方法： （1）抓关键词，带动全文理解：《草船借箭》的“神机妙算”。 （2）利用比喻修辞手法使表达形象生动：《草原》课后练习二； （3）利用感叹句、反问句增强表达效果：《再见了，亲人》课后练习二； （4）利用重点句段体会表达效果：《威尼斯的小艇》第二段； （5）领悟课文布局谋篇的方法： ①体会选材和表达中心之间的关系：《武松打虎》 ②段与篇的联系，呈现对主要内容的把握：《将相和》小标题及其关系。 ③《再见了，亲人》前三个自然段在表达上的共同点：段落结构相同； 都采用第二人称的叙述语气；都在在叙事的基础上直接抒发感情。 （6）揣摩学习怎样有条理地表达——分清事情的前因后果：《草船借箭》 （7）揣摩语言表达艺术的：《晏子使楚》晏子每次说的话妙在哪里。 （8）人物描