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人教版《6.2探究串、并联电路电压的规律》教学案(方案1)
人教版《》1.会正确将电压表接入串、并联待测电路,并能画出相应的电路图。
2.会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压。
3.能实验数据,归纳总结出串联电路和关联电路各自电压的规律。 重点 掌握串并联电路的电压规律 难点 设计实验论证串并联电路的电压规律 教具 电池、电压表、开关、小灯泡两只、导线若干等。 环节 学 习 过 程 教师
活动 新 课 导 入 回顾:串联电路中电流的关系是 ;
并联电路中电流的关系是 。
猜想:串联电路中电压的关系是 ;
并联电路中电压的关系是 。 科
学
探
究 一、自学教材,完成下列各题
(1)观察电路图1填空,AB间的电压是 的电压,BC间的电压是 的电压、AC间的电压是 的电压,猜想它们之间会有怎样的关系呢?请设计出实验探究的步骤。
(2)观察电路图2猜想AB间的电压是 的电压, CD间的电压是 的电压,EF间的电压是 的电压。猜想它们之间会有怎样的关系呢?请设计实验探究的步骤。
二、探究串联电路的电压规律
①设计实验:画出实验电路图,将图3器材按照电路图连接起来 。
②组织实验(以小组演示为主,实验结束时向同学汇报、纪录实验数据)
③记录实验数据,分析实验数据。
次数
AB间的电压U1
BC间的电压U2
AC间的电压U3
第一次实验
第二次实验
分析论证实验结论结论:
。
三、并联电路的电压规律
①设计实验:画出实验电路图,将图4器材按照电路图连接起来 。
②组织实验(以小组演示为主,实验结束时向同学汇报、纪录实验数据)
③记录实验数据,分析实验数据。
次数
CD间的电压U1
EF间的电压U2
AB电压U
第一次测量
第二次测量
④分析论证实验结论结论:
。
课
堂
小
结
我的收获:
;
我的疑惑:
。
达
标
检
测 1.如图1所示,电压表V1测 灯两端的电压,V2测的是 两端的电压,若电源电压U=6V,电压表V1的示数U1=1V,则电压表V2的示数U2= 。
图1 图2
2.某同学连接的电路如图2所示,他所用的电源是四节干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2 V,则L1两端的电压为__________;L2两端的电压为__________。
3.小明测串联电路的电压,连接好电路后,闭合开关,却发现指针反向偏转了,出现这种情况的原因是( )
A.电压表串联在电路中 B.电压表并联在电路中
C.电压表坏了 D.电压表的正、负接线柱接反了
4.按要求将图连接电路:L1和L2串联,V1测量L1两端的电压,V2测量L1和L2的总电压。
5.“探究串联电路电压的规律” 实验中:
(1)用电压表测灯L2两端的电压,连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上画“×”,并画出正确的电路连接。
(2)改正电路后,闭合开关。如图乙所示,电压表的示数为 V,若电源电压为3V,则灯L1两端的电压是 V。
作
业
设
置
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