高三一轮复习学案15化学实验基本操作.docVIP

高三一轮复习学案15化学实验基本操作.doc

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高三一轮复习学案15化学实验基本操作

【课题】《高三化学一轮复习》 【课型】复习课 【课时】第1课时 【使用日期】 月 【学案序号】【编写人】丁五洲 【审核人】 【学科联系人签字】王希席【】(五)化学实验基础3.掌握化学实验的基本操作。【自学】【定标自学】 1.药品的取用 (1)取用粉末状或小 ,若药匙不能伸入试管,可用 ,要把药品 送入试管 部,而不能沾在管口和管壁上。块状和大颗粒固体用 夹取。 (2)取少量液体可用 。取用较多的液体用 法,注意试剂瓶上的标签朝 向 。向容量瓶、漏斗中倾倒液体时,要用 引流。 2.药品的称量和量取 (1)用托盘天平称量固体药品的质量 托盘天平(见右图)使用方法如下: ①托盘天平平稳放于桌上,把游码放在 处,检查是否平衡。如果天平未达到平衡,调节左右的 ,直至天平平衡。 ② 放砝码, 放称量物,称量物不能直接放在托盘中,视情况决定放于纸上、烧杯中或其他容器中)。 ③用 夹取砝码,先加质量 的砝码,再加质量 的砝码,必要时最后移动游码(用镊子),直至天平平衡。记录所加砝码和游码的质量。 ④称量完毕后,将砝码放回 中,把游码放在 中。 【思考】①用托盘天平称取10gNaOH,应怎样操作? 。 ②用托盘天平称取十水碳酸钠晶体( Na2CO3·10H2O )14.3 g ( 5 g以下用游码)。若称量时砝码和晶体的位置颠倒,则平衡后实际称得的样品质量为 。 (2) 用量筒量取液体试剂(如图) 选用大小适当的量筒,量筒的最大量程要略 要量取的 液体体积。观察读数时,要使视线 。在量取既定体积的液体时,先在量筒中倒入比需要量稍少的液体,然后使量筒垂直立于桌面,用 加液体直至所需的量。 3.试纸的使用 (1) ——定性检验溶液 ——定量检测 强弱或粗测溶液的pH ——检验SO2等有 的物质 ——检验Cl2等有 的物质 (2)使用方法 ①检验溶液:取一小块试纸放在 上,用 蘸取液体,点在试纸 ,观察试纸的颜色变化。等pH试纸变色后,与 对照。 ②检验气体:先用蒸馏水把试纸 ,用 夹取或粘在 的一端,然后再放在集气瓶口或导管口处,观察试纸的颜色变化。 4.仪器的洗涤 (1) (2)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的 ,既不聚成 ,也不 流下。 5.连接仪器装置 成套装置的组装:把单个的仪器连接为成套的装置,一般要按照 的顺序进行。把成套的装置拆分为单个仪器时,顺序与上相反。连接成的成套装置,要固定牢固,重心稳定。 6.物质的溶解 (1) 一般在 或 里进行,为了加速溶解,常采用 、 、振荡或 等措施。 (2)气体的溶解 ①对溶解度较小的气体(如 等),为了增大气体分子与水分子 的接触机会,应将气体导管插入水中(如右图中A)。 ②对极易溶于水的气体(如 、 、 等),气体导管 口只能靠近液面,最好在导管口连接一倒置的漏斗,并使 漏斗边缘刚好贴靠在液面上,这样可以增大气体的吸收率,减少气体的逸出,同时也避免出现液体 的现象(如图中B和C)。 (3)液体的溶解 用量筒分别量取一定体积被溶解的液体和溶剂,然后先后加入烧杯中搅拌而溶解。但对于溶 解时放热较多的液体,往往先加入密度 的液体,再沿烧杯内壁缓缓加入密度 的 液体,边加边搅拌。 7.过滤和沉淀的洗涤 (1)过滤:①过滤器的准备:取一张圆形滤纸,先折成半圆,再折成四等分,然后打开成圆锥形, 把圆锥形的滤纸尖端向下,放入漏斗里 . ②过滤的注意事项: 一贴: 。 两低:

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