2009届高三数学复习模拟分类训练-函数.docVIP

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2009届高三数学复习模拟分类训练-函数

湖北省2009届高三数学月考模拟分类汇编——设,则( ) A. B. C. D. f(x)(x∈R)为奇函数,,f(x+2)=f(x)+f(2)f(5)=( ) A.0 B.1 C. D.5 C 3、(2009黄冈五所重点高中12月)在函数()的图象上有一点,此函数与 x轴、直线x=-1 及 x=t围成图形(如图阴影部分)的面积为S,则S与t的函数关系图可表示为 B 5、(2009荆州中学期末)已知,则函数的最大值为( ) A.6 B.13 C.22 D.33 B 6、(2009随州曾都一中第一次月考)7.已知定义在R上的函数满足且, ,则等于 A. B. C. D. .已知函数的反函数为则函数的值域是 A. B. C. D.R上的函数f(x)满足:①偶函数;②对任意的x1,x2,都有.请写出这样的一个函数f(x)________________. 答案不唯一,如y=ax2+b(a>0) 2、(2009浠水一中模拟)13.已知函数在R上可导,函数,则 __14.若函数在在上有最大值,则实数的取值范围为_ 15.对于函数, (1)若,则 . (2)若有六个不同的单调区间,则的取值范围为 . (1)7 (2) 已知函数R). ⑴若的图象与轴恰有一个公共点,求的值; ⑵若方程至少有一正根,求的范围. ,则,的图象与轴的交点为,满足题意. 若,则依题意得:,即. 故或. ⑵显然. 若,则由可知,方程有一正一负两根,此时满足题意. 若,则 时,,不满足题意. 时,方程有两负根,也不满足题意. 故. 2、(2009黄冈市期末)已知函数f(x)=ax3+3x2-x+1R上是减函数,求实数a的取值范围. 解:f′(x)=3ax2+6x-1,其判别式△=36+12a. (4分) 当a<-3时,有△<0,∴f′(x)<0,f(x)在R上是减函数; (6分) 当a=-3时,有△=0,此时,由于y=-x3是R上的减函数,所以f(x)在R上是减函数; (8分) 当a>-3且a≠0时,有△>0,在R上存在区间A,使得当x∈A时,有f′(x)>0,此时f(x)在R上不是减函数. 当a=0时f(x)=3x2-x+1,不是R上的减函数, (10分) 综上所述,所求a的取值范围是(-∞,-3]. (12分) 3、(2009黄冈五所重点高中12月)已知函数 (Ⅰ)若函数的定义域为R,求a的取值范围. (Ⅱ)若函数的值域为R,求a的取值范围. 解:令设的值域为M.  (Ⅰ)当的定义域为R,有.     故    …………………………6分 (Ⅱ)当的值域为R,有    故 或    ∴   ………………………………………………12分 4、(2009荆州中学期末)已知上是减函数,且 (1)求的值,并求出和的取值范围; (2)求证; (3)求的取值范围,并写出当取最小值时的的解析式. 解:(1) ………………………………………………………………………..4分 (2) …………………………………………………………………8分 (3) ……………………………………………………….14分 5、(2009随州曾都一中第一次月考)已知二次函数为偶函数,函数的图象与直线y=x相切. (1)求的解析式 (2)若函数上是单调减函数,那么: ①求k的取值范围; ②是否存在区间[m,n](m<n,使得在区间[m,n]上的值域恰好为[km,kn]?若存在,请求出区间[m,n];若不存在,请说明理由. (1)∵f(x+1)为偶函数,∴ 恒成立,即(2a+b)x=0恒成立, ∴2a+b=0,∴b=-2a,∴ ∵函数f(x)的图象与直线y=x相切,∴二次方程有两相等实数根, ∴,(5分) (2)①, 故k的取值范围为(8分) ② 即 ∵m<n,故当; 当k>1时, 当k=1时,[m,n]不存在.(14分) 6、(2009武汉市教科院第一次调考)已知函数 (1)求的值; (2)当是否存在最小值?若存在,求出的最小值;若不存在,请说明理由。 解:(1)由   函数的定义域为(-1,1)   又      …………………………………(6分) (2)任取、     

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