单元清3期中检测.ppt

九年级物理下册（沪科版） 单元清 三 检测内容 期中检测 二、填空题(18×2分＝36分) 13．1820年，丹麦科学家 在课堂上做实验时偶然发现：当导线中有电流通过时，它旁边的小磁针发生了偏转，他进而继续研究，终于证实了电流周围存在 。 14．发电机线圈中产生的感应电流的大小和方向都随时间作周期性的变化，这种电流叫做 ，在我国这种电流的频率为 Hz。 奥斯特 磁场 交流电 50 15．如图所示是扬声器的构造示意图，当线圈中有电流通过时，线圈受到磁铁力的作用而运动，这与 的工作原理相同；由于通过线圈的电流是 电流，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音。 16．在电风扇、电熨斗、电磁起重机、动圈式扬声器、动圈式话筒和发电机中，利用电磁感应原理工作的有 ；利用磁场对通电导体有力的作用原理工作的有 。 电动机 交变 动圈式话筒﹑发电机 电风扇﹑动圈式扬声器 17．如图所示，将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后，小车向相反方向运动，最后静止。此现象说明的物理知识：同名磁极相互 ；物体间力的作用是 的；力可以改变物体的 状态；磁极间作用力的大小随磁极间距离的增大而 (填“增大”“减小”或“不变”)。 18．小明自制了一个带有电磁铁的木船模型(如图所示)。将它放入水中漂浮，船头指向东。闭合开关S，电磁铁的A端为 极；电磁铁由于受到 的作用，船头会指向 。 排斥 相互 运动 减小 S 地磁场 北 19．电动机和发电机在构造上差异不大。一个玩具电动机，像图甲那样接上电源会转动；而像图乙那样，让其转动起来就可以发电，使小灯泡发光。图乙的工作原理是 ，图甲和图乙两种情况的能量转化过程 (填“相同”或“不相同”)；若相同时间内，甲图电池提供的电能与乙图灯泡消耗的电能相等，则甲图获得的机械能将 (填“大于”“小于”或“等于”)乙图消耗的机械能。 电磁感应现象 不相同 那么信鸽究竟靠什么辨别方向呢？科学家们曾做过一个实验：把几百只训练有素的信鸽分成两组，在一组信鸽的翅膀下各缚一块小铁块，而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块，然后把它们带到离鸽舍一定距离的地方放飞，结果绝大部分缚铜块的信鸽都能飞回到鸽舍，而缚着铁块的信鸽却全部飞散了。 (1)科学家的实验结果支持上述哪个猜想？ 。(填字母) (2)缚铜块的信鸽能从很远的陌生地方飞回鸽巢是因为铜 (填“是”或“不是”)磁性物质。 D 不是 (1)如图甲所示，当磁勺在正确指南时，其A端为该磁体的 (填“N”或“S”)极。 (2)1952年，中国科学院物理研究所尝试制作一具司南。如乙所示，制作人员根据天然磁石的磁感线分布，将磁石的 (填“B”“C”“D”或“E”)处打磨成磁勺的A端。 S D (3)把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盘上，使磁勺水平自由转动直至最终静止，但磁勺A端总不能正确指南。将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善。这是因为磁勺和盘子之间的 力影响了实验效果。 (4)为达到理想的指向效果，制作人员将磁勺靠近一电磁铁，如图丙所示。闭合开关S，磁勺和电磁铁相互吸引，由此增加磁勺的磁性。H为电源的 极。 (5)历史上真有这样的司南吗？仍是众说纷纭。一种观点认为或许古代的磁勺比中国科学院物理研究所制作的磁勺要更 (填“轻”或“重”)，从而有更好的指向效果；另一种观点认为除非今后出土了司南实物，才能真正下结论。 摩擦 正 轻 九年级物理下册（沪科版）