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2010中考数学一轮复习--第一讲实数(沪科版)教学资料
第一讲实数
知识梳理
知识点一 有理数(重点)
1.正数与负数的概念与意义
大于0的数叫做正数。小于0 的数叫做负数。零既不是正数 ,也不是负数。
2.有理数的概念及分类
有理数分为整数和分数. 整数分为正整数,负整数,分数分正分数和负分数
例1. 写出一个比大的负有理数是 ______ ; 比大的负无理数是 __________ .
解体思路:本题是一道开放性问题,结论不唯一,主要考查有理数和无理数的概念。
答案 : -0.5 ;
[练习]:
1.如果向东走3米记作+3米,那么向西走5米记作 米。
2.某天的最高气温为6°C,最低气温为-2°C,同这天的最高气温比最低气温高____°C.
知识点二 有理数的简单运算
有理数的运算:有括号时先算括号里的,没括号时,先算乘方,再算乘除,最后算加减.同级运算应当按照从左到右的顺序进行;
例2.(1)今年财政部将证券交易印花税税率由3‰调整为1‰(1‰表示千分之一).形如的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为=ad-bc,依此法则计算的结果为
A.11 B.-11C.5 D.-2
。
答案:(1) 200;(2)A
[练习]:
1.奥运圣火火种离开海拔5200米的“珠峰大本营”,向山顶攀登.他们在海拔每上升100米,温就下降0.6°C的低温和缺氧的情况下,成功登上海拔8844.43米的地球最高点而此时珠峰大本营的温度为-4°C,峰的温度为结果保留整数A.-26°C B.-22°C C.-18°C D.22°C.
(2)数轴上的点与实数是一一对应关系,即数轴上的每一个点总有唯一的实数与之对应,反之,任何一个实数也能在数轴上找到唯一的点来表示.
2.相反数:只有符号不同的两个数称为相反数,数a的相反数是—a.如果数a和b是互为相反数,则a+b=0.
在数轴上,表示相反数的两个点位于原点两侧,且到原点的距离相等.
3.倒数:乘积为1的两个数叫做互为倒数,0没有倒数,如果数a和b是互为倒数,则ab=1.
4.绝对值:一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点到原点的距离..
绝对值具有非负性,且互为相反数的绝对值相等.
例3(1).-2010的相反数是( )
A. 2010 B. -2010 C. D.
(2)的值是 ( )
A....2的倒数是()
A、 B、 C、 D、2
A、B两点所表示的两数的( )
A. 和为正数 B. 和为负数 C. 积为正数 D. 积为负数
解体思路本例题中题组主要考查相反数、绝对值、倒数、数轴概念理解和运用,注意结合概念实质加以判断,对于涉及数轴问题应注意运用数形结合,从数轴上挖掘题中的隐含条件
解:(1)A (2)B (3)A (4)D
[练习]:
1.实数在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是( )
A. B. C. D.
2.有一列数,,,,,从第二个数开始,每一个数都等于与它前面那个数的倒数的差,若,则为( )
A. B. C. D.
知识点四 近似数 有效数字与科学计数法
1.科学记数法:把一个数表示成a×10n的形式,称为科学记数法,其中 a的取值范围为,指数n为整数.
2.有效数字:一个近似数的有效数字,是指从这个数左边第一个不为零的数字起,到精确到的数位止的所有的数字;用科学记数法表示的数,有效数字是中的有效数字.
例4.A.8.1×1米 B.8.1×1米 C.81×1米 D.0.81×1米
的形式,这里即a必须是只有一位整数的数,10的指数n比原数的整数位数少1,在将一个数精确到哪一位时,一定要看到下一位,并进行四舍五入。
答案:选B
[练习]:
1.元 B.元 C.元 D.元
2.“凤凰号”从美国佛罗里达州卡纳维拉尔角发射,经过近10个月的时间飞行近68达火星。680 000 000千米用科学记数法可表示为 千米(保留三个有效数字).
知识点五 无理数
无理数:无限不循环小数叫做无理数;
常见的无理数的形式有:①含字母型:初中学段主要是含有字母;②构造型:如0.10100100010000…(每两个1之间多个0),数字中有变化规律,但却不循环;③含根式型:如…这类开方开不尽的数,不能只看形式是否含有根式,例如就可以开尽;④三角函数型:如sin15°,tan28°,cos41°等.但特殊角的三角函数除外,如Sin30°=0.5,tan45°=1,所以Sin30°和tan45°都是有理数.
例5(1)2的平方根是( )
A.4 B. C. D.2008的算术平方根时,下列四个键中,必须按的键是
A.
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