怎样解答中考物理选择题.ppt

选择题丢分的原因： 1.思维定势的影响 解题过程中，总习惯于固定解题模式所形成的心理准备状态，这种状态具有影响或决定后继心理活动的趋势，从而造成解题错误。 2.日常生活经验的干扰 由于受日常生活经验的干扰，一旦遇到问题，不具体分析，凭经验作答，从而导致解题出错。 3.想当然解法 想当然解法，完全是凭主观臆断，没有分析，没有推理，或分析推理无根据。 4.分析问题不彻底 学生们解题时，由于对题目没有细心分析，题目中的隐含条件没有充分发挥，分析问题没有进行到底，从而引起误解。 5.理论联系实际的能力差 有的同学解题时，只重视数学推理，不注重推导结果与实际是否相符，造成了理论和实际的脱节。 物理选择题 1 直接判断法 直接判断法是指通过观察，直接从题目中所给出的条件，根据所学知识和规律推出结果，作出判断，确定正确选项的方法。它适合于推理简单的题目。这些题目主要用于考查学生对物理知识的记忆和理解程度，属常识性知识的题目。 * * 一、审题。 解答选择题首先要仔细阅读试题说明并注意答题卷的布局设计，弄清楚是选择正确陈述还是选择错误陈述？答案写在什么地方，等等。 还需要注意的是，各选项的排列布局是怎样的，以免因习惯而填错了选项代号。例如，一般考生都习惯于这样的排列方式： A, …… B. …… C. …… D. …… 有的试题可能排列成这种形式： A. …… C. …… B. …… D. …… 在做后一种试卷时，考生常常会把B项与C项相混。 另外，作答方式也是应该注意的问题。是在试卷上作答，还是在答题卡上作答；是填写选项代号，还是在已经印好的代号上作记号；是在代号下划线还是打钩或画圈。 二、依据题意，选择解题方法 解选择题的方法： 1直接判断法 6特殊值法 2淘汰排除法 7极限思维法 3比较法 8假设法 4妙解比例法 9 整体分析法 5推理法 10 估测法 例：露的形成属于下列现象中的哪一种（ ） A. 凝华现象 B. 液化现象 C. 凝固现象 D. 熔化现象 解析 露是空气中的水蒸气夜间遇冷液化而成. 运用这个熟知的知识，直接找出题目中选项B. 2 淘汰排除法 淘汰排除法是指在读懂题意的基础上，把题中选项跟熟记和认知的物理知识相对照，先将明显的错误或不合理的选项一个一个地排除掉，最后只剩下正确答案的方法。 例 有关下列物理仪器用途的说法，错误的是（ ） A. 验电器是用来检验物体是否带电的 B.电能表是用来测量电功率的 C.测电笔是用来辨别火线和零线的 D.电压表是用来测量某段电路两端的电压的 解析 运用“淘汰排除法”确认仪器和用途是否对号入座来寻找正确答案.A、C、D项正确，只有B项是错误的，因为电能表是用来测量电功的仪器.故本题应选B. 3 比较法 比较法就是运用逻辑思想对物体在某种条件下所发生的现象和物理量值变化情况进行分析、推理、判断、比较，找出正确答案的方法。 例 甲、乙、丙三根电阻线由同种材料制成，甲、乙同样粗，但乙较长，乙、丙同样长，但丙较细，则它们的电阻值 （ ） A.可能一样大 B.丙最大 C.乙最大 D.甲最大 解析 因为材料相同，甲、乙同样粗，但乙比甲长，则R乙R甲.乙、丙材料和长度相同，但丙的横截面积小，则R丙R乙，所以甲、乙、丙中丙的电阻最大.答案应选B. 4妙解比例题法 这种方法解决比例选择题十分方便，具体的解题步骤是：（1）依据题意写出所求比值的物理公式；（2）把已知物理量的比值代入公式中；（3）化简、整理就可以得出所求的比值 例 甲、乙两块金属，质量之比为2:3，比热之比为1:1，升高温度之比为1:2，，则它们吸收的热量之比为（ ） A. 1:3 B. 3:1 C. 3:4 D. 4:3 解析： ①写出本题所用到的吸热公式：Q吸＝cm(t – t0). 1 2 1 ②将已知物理量的比值代入公式中相应的位置：Q吸＝c m (t – t0). 1 3 2 ③化简、整理使等号两边的比值相等.很容易得出甲乙两金属吸收的热量之比为1:3. 5 推理法 推理法就是从已知条件出发，运用物理概念、定律、定理、公式等知识