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2013年中考数学整式与分式复习题及答案复习题复习卷试题解析
第4讲 整式与分式
第1课时 整式
一级训练
1.(2012年安徽)计算(-2x2)3的结果是( )
A.-2x5 B.-8x6 C.-2x6 D.-8x5
2.(2011年广东清远)下列选项中,与xy2是同类项的是( )
A.-2xy2 B.2x2y C.xy D.x2y2
3.(2012年广东深圳)下列运算正确的是( )
A.2a+3b=5ab B.a2·a3=a5
C.(2a)3=6a3 D.a÷a2=a3
4.(2010年广东佛山)多项式1+xy-xy2的次数及最高次数的系数是( )
A.2,1 B.2,-1 C.3,-1 D.5,-1
5.(2011年浙江金华)下列各式能用完全平方式进行分解因式的是( )
A.x2+1 B.x2+2x-1 C.x2+x+1 D.x2+4x+4
6.(2011年湖北荆州)将代数式x2+4x-1化成(x+p)2+q的形式为( )
A.(x-2)2+3 B.(x+2)2-4 C.(x+2)2-5 D.(x+2)2+4
7.计算:
(1)(+1)(-1)=____________;
(2)(a2b)2÷a=________;
(3)(-2a)·=________.
8.(2012年江苏南通)单项式3x2y的系数为______.X| k |B| 1 . c|O |m
9.(2012年广东梅州)若代数式-4x6y与x2ny是同类项,则常数n的值为______.
10.(2012年安徽)计算:(a+3)(a-1)+a(a-2).
11.(2010年湖南益阳)已知x-1=,求代数式(x+1)2-4(x+1)+4的值.
二级训练
12.(2011年安徽芜湖)如图1-4-1,从边长为(a+4) cm的正方形纸片中剪去一个边长为 cm的正方形(a0),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( )
图1-4-1
A.(2a2+5a) cm2 B.(3a+15) cm2 C.(6a+9) cm2 D.(6a+15) cm2
13.(2010年辽宁丹东)图1-4-2(1)是一个边长为(m+n)的正方形,小颖将图中的阴影部分拼成图1-4-2(2)的形状,由图能验证的式子是( )
图1-4-2
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A.(m+n)2-(m-n)2=4mn B.(m+n)2-(m2+n2)=2mn
C.(m-n)2+2mn=m2+n2 D.(m+n)(m-n)=m2-n2
14.先化简,再求值:(a+b)2+(a-b)(2a+b)-3a2,其中a=-2-,b=-2.
15.(2011年江苏南通)先化简,再求值:(4ab3-8a2b2)÷4ab+(2a+b) (2a-b),其中a=2,b=1.
16.(2010年四川巴中)若+|y+2|=0,求代数式[(x-y)2+(x+y)(x-y)]÷2x的值.
三级训练
17.(2011年广东)如下数表是由从1 开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答.
(1)表中第8行的最后一个数是______,它是自然数____的平方,第8行共有____个数;
(2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是______,最后一个数是________,第n行共有______个数;
(3)求第n行各数之和.
标第 一 网
18.(2012年广东珠海)观察下列等式:
12×231=132×21,
13×341=143×31,
23×352=253×32,
34×473=374×43,
62×286=682×26,
……
以上每个等式中两边数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律,我们称这类等式为“数字对称等式”.
(1)根据上述各式反映的规律填空,使式子称为“数字对称等式”:
52×______=______×25;
______×396=693×______;
(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,且2≤a+b≤9,写出表示“数字对称等式”一般规律的式子(含a,b),并证明.
第4讲 整式与分式
第1课时 整式
【分层训练】
1.B 2.A 3.B 4.C 5.C 6.C
7.(1)2 (2)a3b2 (3)-a4+2a 8.3
9.3 10.2a2-3
11.解:原式=[(x+1)-2]2=(x-1)2,
x-1=,(x-1)2=()2=3.
12.D 13.B
14.解:原式=a2+2ab+b2+2a2-ab-b2-3a2=ab.
又a=-2-,b=-2,
故ab=(-2-)(-2)=(-2)2-()2=1.
15.解:原式=2a(2a-b),
又a=2,b=1,故2a(2a-b)=12.
16.解:由+|y+2|=0,
得
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