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选修-不等式选讲
选修4-5不等式选讲
第一节绝对值不等式
突破点(一) 绝对值不等式的解法
基础联通抓主干知识的“源”与“流”
(1)含绝对值的不等式|x|a与|x|a的解集
不等式 a0 a=0 a0 |x|a ? |x|a R
(2)|ax+b|≤c,|ax+b|≥c(c0)型不等式的解法:
|ax+b|≤c-c≤ax+b≤c;
|ax+b|≥cax+b≥c或ax+b≤-c.
(3)|x-a|+|x-b|≥c,|x-a|+|x-b|≤c(c0)型不等式的解法:
利用绝对值不等式的几何意义求解.
利用零点分段法求解.
构造函数,利用函数的图象求解.
考点贯通抓高考命题的“形”与“神” 绝对值不等式的解法 [典例] 解下列不等式:
(1)|2x+1|-2|x-1|0.
(2)|x+3|-|2x-1|+1.
[解] (1)法一:原不等式可化为|2x+1|2|x-1|,两边平方得4x2+4x+14(x2-2x+1),解得x,所以原不等式的解集为.
法二:原不等式等价于
或或
解得x,所以原不等式的解集为.
(2)当x-3时,
原不等式化为-(x+3)-(1-2x)+1,
解得x10,x-3.
当-3≤x时,
原不等式化为(x+3)-(1-2x)+1,
解得x-,-3≤x-.
当x≥时,
原不等式化为(x+3)+(1-2x)+1,
解得x2,x2.
综上可知,原不等式的解集为.
绝对值不等式的常用解法[方法技巧]
(1)基本性质法:
对aR+,|x|a-axa,
|x|ax-a或xa.
(2)平方法:两边平方去掉绝对值符号.
(3)零点分区间法:
含有两个或两个以上绝对值符号的不等式,可用零点分区间法去掉绝对值符号,将其转化为与之等价的不含绝对值符号的不等式(组)求解. 能力练通抓应用体验的“得”与“失”1.求不等式|x-1|-|x-5|2的解集.
解:不等式|x-1|-|x-5|2等价于
或
或
即或
或故原不等式的解集为{x|x1}{x|1≤x4}∪?={x|x4}.
2.解不等式x+|2x+3|≥2.
解:原不等式可化为或
解得x≤-5或x≥-.
所以原不等式的解集是.
3.已知函数f(x)=|x-2|-|x-5|.
(1)证明:-3≤f(x)≤3;
(2)求不等式f(x)≥x2-8x+15的解集.
解:(1)证明:f(x)=|x-2|-|x-5|
=当2x5时,-32x-73,
所以-3≤f(x)≤3.
(2)由(1)可知,
当x≤2时,f(x)≥x2-8x+15即为x2-8x+18≤0,解集为空集;
当2x5时,f(x)≥x2-8x+15即为x2-10x+22≤0,解集为{x|5-≤x5};
当x≥5时,f(x)≥x2-8x+15即为x2-8x+12≤0,解集为{x|5≤x≤6}.
综上,不等式f(x)≥x2-8x+15的解集为{x|5-≤x≤6}.
4.已知函数f(x)=|x-a|+3x,其中a0.
(1)当a=1时,求不等式f(x)≥3x+2的解集;
(2)若不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤-1},求a的值.
解:(1)当a=1时,f(x)≥3x+2可化为|x-1|≥2.
由此可得x≥3或x≤-1.
故不等式f(x)≥3x+2的解集为{x|x≥3或x≤-1}.
(2)由f(x)≤0得|x-a|+3x≤0.
此不等式可化为
或即或
结合a0,解得x≤-,
即不等式f(x)≤0的解集为.
不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤-1},
-=-1,故a=2.
突破点(二) 绝对值三角不等式
基础联通抓主干知识的“源”与“流”绝对值三角不等式定理
(1)定理1:如果a,b是实数,则|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≥0时,等号成立.
(2)定理2:如果a,b,c是实数,那么|a-c|≤|a-b|+|b-c|,当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立.
考点贯通抓高考命题的“形”与“神” 证明绝对值不等式 [例1] 已知x,yR,且|x+y|≤,|x-y|≤,
求证:|x+5y|≤1.
[证明] |x+5y|=|3(x+y)-2(x-y)|.
由绝对值不等式的性质,得
|x+5y|=|3(x+y)-2(x-y)|≤|3(x+y)|+|2(x-y)|
=3|x+y|+2|x-y|≤3×+2×=1.
即|x+5y|≤1.
[方法技巧]
证明绝对值不等式的三种主要方法
(1)利用绝对值的定义去掉绝对值符号,转化为普通不等式再证明.
(2)利用三角不等式||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|进行证明.
(3)转化为函数问题,利用数形结合进行证明.
绝对值不等式的恒成立问题
[例2] 设函数f(x)=x+|x-a|.
(1)当a=2 017时,求函数f(x)的值域;
(2)若g(x)=|x+1|,求不等式
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