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中考地理气 候 专 题复习(共42张PPT)
中考地理气 候 专 题延迟符延迟符气 候 课 标 内 容 标 准运用气温、降水量资料,绘制气温曲线图和降水量柱状图,说出气温与降水量随时间的变化特点运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布5识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图621区分“天气”和“气候”的概念,并能正确运用4区阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水的分布特点3阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图,归纳世界气温的分布特点气 候 课 标 内 容 标 准举例说明气候对生产和生活的影响运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响879举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响运用地图和其他资料,归纳某大洲地形、气候、水系的特点,简要分析其相互关系1011运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素整合课标 气候建模运用技能,归纳气候分布规律并用其解释现象3掌握各类气候图的读图技能举例说明影响气候的因素24气 候分析气候与人类、其他自然要素的相互关系15辨析气候相关概念延迟符整合课标 确定目标结合情境,辨析天气与气候、气候统计图与气候类型图、等温线与等降水量线。1阅读相关地图,概括等温线图、等降水量线图和气候统计图读图技能,描述世界气候类型分布规律。2复习目标阅读相关图文资料,运用气候相关读图技能,总结相应气候分布特征。3结合案例,分析影响气候的因素,及其与人类活动和其他自然要素之间的相互关系。4延迟符气候第一站概念辨析假真延迟符延迟符读图判断下列语句的真假,并说明原因 辨析天气与气候天气气候不同点短时间多变化 较长时间 较稳定相同点一个地方的大气状况此时郑州的气候真暖和,最低气温-1 ℃ ,最高气温10 ℃ , 2. 想知道郑州的气候特征,可以查阅下图中的我国气候类型分布图。辨析气温曲线和降水量柱状图我国气候类型分布图 气候类型图想知道某地的气候类型,可查阅气候类型分布图 气候统计图想知道某地的气候特征,可查阅气候统计图3. 想知道郑州1月份的平均气温,可以查阅我国1月平均气温分布图辨析我国年降水量分布图我国1月平均气温分布图 等温线(图) 想知道某地的气温数值,可查阅等温线分布图 等降水量线(图)想知道某地的降水数值,可查阅等降水量线分布图气候地图家族气候第二站掌握技能1.判读等温线模式图2.判读等降水量线图3.判读气候统计图4.描述气候类型分布规律学习任务:1.每组成员抽取一类读图技能任务袋,运用任务袋中的相关地图,回答问题,总结相应的读图技能,并把其书写在色卡纸上,粘贴在黑板上。延迟符延迟符学习任务一:1.如图是等温线模式图,A地的气温范围是_____。2.图中①区域等温线沿______方向延伸,说明气温沿着_______方向存在递变。3. ①区域等温线比较密集,温差______;②区域等温线稀疏,温差_______。4.A点气温__低于_周边,是 中心;C 点气温__高于_周边,是 中心。读等温线图的一般步骤1.根据等温线上的数值,读出某点气温值或范围。2.根据等温线的延伸方向,判读气温递变方向。3.根据等温线的疏密程度,分析气温差异的大小。NO14.根据等温线的闭合情况,判读高、低温中心的分布。学习任务二:1.如图是等降水量线图,丙地的降水量范围是_____。2.图中等降水量线大致沿__东西_方向延伸,说明该地区降水量在空间上沿______方向存在递变。等降水线图的判读技能1.根据等降水量线上的数值,读出某点降水量。 2.根据等线的降水量线的延伸方向,判读降水的空 间分布规律。NO2 二读 ,找降水极值。表述语言有: 一读 ,找气温极值。表述语言有:三分季节归纳该地气温和降水状况,总结该地气候特征。判读气候统计图的一般步骤降水量柱状图气温曲线图多雨 湿润少雨 干旱炎热 温和寒冷 严寒 学习任务三:1.填写判读气候统计图分别读取的地图类型。2.填写不同气温、降水范围对应的气候表述语言延迟符延迟符学习任务四:1.指出热带气候主要分布在哪两条纬线之间。2.说出温带气候主要分布在哪两条纬线之间 。3.说出寒带气候主要分布在哪条纬线以内。4.以非洲和亚洲为例,分别说出赤道附近、赤道两侧和回归线大陆的东岸和西岸的气候类型。5.以亚欧大陆为例,分别说出其大陆东岸、内部和西岸的气候类型。1.判读某区域气温分布图,归纳气温分布特征2.判读某区域降水量分布图,归纳降水分布特征3.判读任意气候统计图,描述分布在气候特征世界气候类型分布图延迟符延迟符寒带气候世界气候类型的一般分布规律1.从赤道向南北两极,根据所在温度带不同,气候类型依次为热带、温带和寒带气候。温带气候以温定带1.判读某区域气温分布图,归纳气温分布特征热带气候2.热带地区, 根据降水量差异,赤道附近为热带雨林气候
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