山东省邹城市第八中学人教版八年级数学上册第十四章《整式的乘法》达标检测卷3.doc

第十四章达标检测卷3 一、选择题(每题3分，共30分) 1．计算(－a3)2的结果是(　　) A．a5B．－a5C．a6D．－a6 2．下列运算正确的是(　　) A．x2＋x2＝x4B．(a－b)2＝a2－b2C．(－a2)3＝－a6D．3a2·2a3＝6a6 3．下列计算正确的是(　　) A．－6x2y3÷2xy3＝3x B．(－xy2)2÷(－x2y)＝－y3 C．(－2x2y2)3÷(－xy)3＝－2x3y3D．－(－a3b2)÷(－a2b2)＝a4 4．计算××(－1)2 019的结果是(　　) 5.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a＞b)，再沿虚线剪开，如图①，然后拼成一个梯形，如图②，根据这两个图形的面积关系，表明下列式子成立的是（）。[来源:学.科.网] Aa2－b2=(a＋b)(a－b) B、(a＋b)2=a2＋2ab＋b2 C、(a－b)2=a2－2ab＋b2D、a2－b2=(a－b)2 6.式子（-5a2+4b2）（ ）=25a4-16b4中括号内应填（ ） A. 5a2+4b2 B. 5a2-4b2 C. -5a2+4b2 D. -5a2-4b2 7．若am＝2，an＝3，ap＝5，则a2m＋n－p的值是(　　) A．2.4 B．2 C．1 D．0 8．若9x2＋kxy＋16y2是完全平方式，则k的值为(　　) A．12 B．24 C．±12 D．±24 9.下面计算正确的是（ ） A．（2a＋b）（2a－b）＝2a2－b2 B．（－a－b）（a＋b）＝a2－b2 C．（a－3b）（3a－b）＝3a2－10ab＋3b2 D．（a－b）（a2－ab＋b2）＝a3－b3 10．一个正方形的边长增加了2cm，面积相增加了32cm2，则这个正方形的边长为（ ） A、6cm B、5cm C、8cm D、7cm 二、填空题(每题3分，共30分) 11．(1)计算：(2a)3·(－3a2)＝____________； (2)若am＝2，an＝3，则am＋n＝__________，am－n＝__________． 12．已知x＋y＝5，x－y＝1，则式子x2－y2的值是________． 13．若(a2－1)0＝1，则a的取值范围是________． 14．计算2 017×2 019－2 0182＝__________． 15．将4个数a，b，c，d排成2行、2列，两边各加一条竖直线记成，定义＝ad－bc，上述记号就叫做2阶行列式．若＝8，则x＝________． 三、解答题 16．计算． (1)5a2b÷·(2ab2)2；　　 （2） ［x（x2y2-xy）-y（x2-x3y）］÷x2y. (3) （4） （a＋2b-c）2． (5） (a－2b－3c)(a－2b＋3c)． (6). (2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+1 先化简，再求值：[来源:学科网] 1） ，其中． （2），其中x =3,y=1.5。 [来源:学科网] （3）若x2-5x=3，求（x-1）（2x-1）-（x+1）2+1的值. [来源:Zxxk.Com] 18．已知(x2＋px＋8)(x2－3x＋q)的展开式中不含x2和x3项，求p，q的值． 19(1) 已知(a+b)2＝7，(a－b)2＝3，求a2+b2和ab的值. (2) 已知，求下列式子的值：①，②. 20．老师在黑板上布置了一道题： 已知x＝－2，求式子(2x－y)(2x＋y)＋(2x－y)(y－4x)＋2y(y－3x)的值． 小亮和小新展开了下面的讨论： 小亮：只知道x的值，没有告诉y的值，这道题不能做； 小新：这道题与y的值无关，可以求解； 根据上述说法，你认为谁说的正确？为什么？[来源:学|科|网] 21 .如下数表是由从开始的连续自然数组成，观察规律并完成各题的解答. (1)第8行的最后一个数是，它是自然数的平方，第8行共 有个数; (2)用含的代数式表示:第行的第一个数是，最后一个数是，第行共有个数; (3)求第行各数之和. a b b b a a 图① 图② (第5题图)