江苏省金坛市九年级数学下册6.4探索三角形相似的条件学案5无答案新版苏科版.docVIP

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2018-05-14 发布于河北
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江苏省金坛市九年级数学下册6.4探索三角形相似的条件学案5无答案新版苏科版.doc

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江苏省金坛市九年级数学下册6.4探索三角形相似的条件学案5无答案新版苏科版

6.4　探索三角形相似的条件（5）班级姓名 1、如图，在△PAB中，点C、D在AB上，且PC=PD=CD，∠APB=120°，△APC与△PBD相似吗？为什么？ 2、如图，在△ABC中，AB=AC，点D在BC上，AD的延长线交△ABC的外接圆于点E.△ABE与△CDE相似吗？为什么？思考与探索如何证明三角形的三条中线相交于一点？概念三角形的重心：你发现三角形的重心有什么性质？课堂小结通过这节课的学习，你学习到什么新知识？获得了什么经验？还有什么疑问？练习 1．如图△ABC是⊙O的内接三角形，D是AC的中点，BD交AC于点E.△CDE与△BDC相似吗？为什么？ 2．已知：△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC，AD与中线BE相交于点G，AD＝18，GE＝5，求BC的长．如图，在平行四边形ABCD中，点E为BC边的中点，AE与BD相交于点F，CF的延长线交AB于点G. 求（1）AE：EF；（2）GF：GC 4、如图，在四边形ABCD中，AC平∠DAB，∠ADC=∠ACB=90°，E为AB的中点. 试说明：AC2=AB*AD 求证：CE∥AD 若AD=4，AB=6，求的值 4