《中考英语复习》.doc

　中考英语it的9种主要句式it句型是初中英语中使用频率较多的重点句型之一，为了便于同学们搞好中考复习，现将常见有关it的主要句式归纳如下：1.“It is time for……”表示“是……时候了”。句中介词for后接名词或代词作宾语。　　如：It’s time for school.是上学的时候了。　　2.“It’s time to do sth.”表示“是做某事的时候了”。此句常与上句替换使用。　　如：It is time for us to have lunch.=It is time for our lunch.是我们吃午饭的时候了。3.在“It seems……”句中，seem是不及物动词，常作系动词用，有“好像、似乎”的意思，后面可跟动词不定式、形容词作表语，也可跟从句。　　如：It seemed that nobody knew anything about the matter.看来没有人知道这件事。4.“It’s one’s turn to do sth.”表示“轮到某人做某事了”。　　如：It’s your turn to play ping-pong.该轮到你打乒乓球了。5.“It is+形容词+to do sth.”表示“做某事怎么样”。其中it作形式主语，代替后面的不定式to do sth.(真正主语)。　　如：It is easy to speak English.说英语很容易。6.“It is+形容词+for sb.+to do sth.”意为“对某人来说做某事怎么样”。这种结构中的形容词常常是easy，difficult，hard，important，necessary，quick等，这些形容词常与事物的特征有关。　　如：It is quite difficult for us to find out who broke the windows.对我们来说，查明是谁打破了窗户是相当难的。7.“It is+形容词+of sb.+to do sth.”表示“某人做某事怎样”。这种结构中的形容词常常是：good，kind，nice，wrong，clever等，这些形容词常与人的性格特点有关。　　如：It is very nice of you to help me find my bike.你帮我找到了自行车真是太好了。8.“It takes sb. some time to do sth.”表示“某人花费多少时间做某事”。其中it是形式主语，真正主语是后面的to do sth.。　　如：It takes me about half an hour to walk to school every day.我每天花费大约半小时步行去上学。9.“sb. thinks it+形容词(for sb.)+to do sth.”中的it是形式宾语，后面的动词不定式是真正宾语，形容词在句中充当宾语(it)的补足语，运用于这种句式的谓语动词有：think，find，believe，feel等。　　如：He found it very important for the students to learn English well.他发现对于学生来说学好英语很重要。中考英语阅读理解复习技巧　阅读理解是英语必考题型，主要用于检验学生英语的综合水平和解题能力的高低。考察内容包括社会热点新闻、科普史地、应用说明、生活故事、名人轶事等。这部分成绩直接关系到学生能否在英语学科考试中取得高分。到底如何在复习中提高阅读效率呢？概括起来，学生需要注意以下几点：　第一 巩固、扩大并活用词汇（包括词组、短语和构词法），夯实语法知识。　　随着社会要求和教学要求的提高，生词和结构较为复杂的长句、难句在短文中和题目中经常出现，没有过关的语言知识，学生很难领会文章，审清题意。因此，扎实的基础知识、善于处理词汇、牢固掌握教学考纲中要求的各个语法项目、通过分析句子结构辨别意群及正确理解结构复杂的长句均是做好阅读理解的要素。　第二 弄清原文、题干、正确答案项和干扰项之间的关系，切实提高实际解决问题的能力。　　正确处理原文、题干、正确答案项和干扰项之间的关系，能使自己的思路和文章作者思路相一致，才能较容易地把握文章的主旨大意、结构脉络、作者的语气态度，人物的性格特征、事情的来龙去脉，使顺利解题水到渠成。　第三 注意积累生活素材及英语国家的文化背景、人情风俗、生活方式知识。　　当前的阅读理解选材越来越注重现代化、多样化、知识化和生活化，内容贴近生活，蕴涵着丰富的世界各国文化背景知识，具有强烈的时代感和交际性，常常从不同侧面反映了现前人们的思想意识、生活情趣和对人、对自然的态度及与世界的交流，就体裁而言，也涉及