2015中考复习方案2015届九年级英语复习课件人教,安徽专用:教材考点梳理第6课时 Units1—3共31张PPT.ppt

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* 第6课时 Units 1—3 自 学 反 馈 重 点 突 破 第6课时┃Units 1—3 自学反馈 重点突破 自 学 反 馈 类别 课标考点要求 词汇 拓展 1.wonder→(形容词) ________ 2.decide→(名词) ________ 3.active→(名词) ________ 4.build→(名词) ________ 5.full→(反义词)饥饿的________ →(反义词)空的 ________ 6.die→(现在分词) ________→(名词) ________ 7.win→(名词) ________ wonderful decision activity building Hungry empty dying death winner 第6课时┃Units 1—3 词汇 拓展 8.quiet→(副词) ________→(反义词) ________ 9.compete→(名词)竞赛,比赛________→(名词)竞争者,参赛者________ 10.care→(形容词) ________→(副词) ________→(形容词的反义词) ________ 11.little→(比较级) ________→(比较级的反义词) ________→(最高级) ________→(最高级的反义词) ________ 12.say→(名词) ________→(过去式) ________→(第三人称单数) ________ quietly 自学反馈 重点突破 noisy competition competitor careful carefully careless less more least most saying said says 第6课时┃Units 1—3 短语 归纳 1.相当多,不少________________ 2.给……的感觉,感受到________________ 3.因为________________ 4.几乎从不________________ 5.至少,不少于,起码________________ 6.例如,像……这样________________ 7.多于________________ 8.少于________________ quite a few 自学反馈 重点突破 feel like because of hardly ever   at least such as more than less than 短语 归纳 9.关心,在意________________ 10.只要;既然________________ 11.与……不同,与……有差异________________ 12.使显现,使表现出________________ 13.和……相同,与……一致________________ 14.确切地说,事实上,实际上________________ 15.与……相像的、类似的________________ 16.小学________________ care about 自学反馈 重点突破 第6课时┃Units 1—3 as long as be different from bring out   the same as in fact be similar to primary school 第6课时┃Units 1—3 句型 再现 1.你买了什么特别的东西吗?Did you buy ________________? 2.天气晴朗并且炎热,所以我们决定去宾馆附近的沙滩。It was sunny and hot, so we ________________________ to the beach near our hotel. 3.我和我姐姐尝试了滑冰运动。My sister and I ________________. 4.一天的差异是多么大呀!________________________ a day makes! 5.“周末你通常做什么?”“我经常去看电影。” —__________ on weekends? —I often ________________. 6.关于我们看电视的问题的回答也很有趣。______________________________about watching television were also interesting. anything special 自学反馈 重点突破 decided to go tried skating What a difference What do you usually do go to the movies The answer

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