广东省2015年中考数学复习配套课件:相似三角形共25张ppt
新课引入 学习目标 研读课文 归纳小结 强化训练 引导学生读懂数学书课题研究成果 《中考复习设计》配套课件 第二十四课时 相似三角形 一、基础知识 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 课件制作:邓丽玲 (一)比例尺.比例线段 1.图上距离与实际距离的 叫比例尺. 2.四条线段a,b,c,d中,如果a与b的比 c与d的比,即 ,那么这四条线段 a,b,c,d叫做成比例线段,简称比例线段. 比 等于 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 课件制作:邓丽玲 (一)比例尺.比例线段 练一练 1.在比例尺为1∶10 000的地图上,武汉长江大桥的实际总长度为1 670米,则它的图上距离为( ) A. 1.67厘米 B. 16.7厘米 C. 0.167厘米 D.1厘米 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 课件制作:邓丽玲 (一)比例尺.比例线段 练一练 2.已知线段a,b,c,d是成比例线段,其中a=4 cm,b=8 cm,c=10 cm,则d=______. 20cm 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 课件制作:邓丽玲 (二)平行线分线段成比例定理 1.两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段_______. 2.平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段_______. 一、基础知识 成比例 成比例 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 课件制作:邓丽玲 (二)平行线分线段成比例定理 练一练 如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,求 的值. 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 课件制作:邓丽玲 (三)相似三角形的定义和性质 1.三个角分别 ,三条边 的两个三角形叫做相似三角形.相似三角形(多边形)对应 的比叫相似比. 一、基础知识 相等 对应成比例 边 (三)相似三角形的定义和性质 2.相似三角形的性质 (1)相似三角形的对应角 ; (2)相似三角形的对应边 ; (3)相似三角形的周长比等于 ; (4)相似三角形的对应高的比、对应中线的 比、对应角平分线的比都等于 ; (5)相似三角形的面积比等于 . 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 课件制作:邓丽玲 一、基础知识 相等 成比例 相似比 相似比 相似比的平方 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 课件制作:邓丽玲 (三)相似三角形的定义和性质 练一练 1.如图,△AOB∽△DOC,则 D (三)相似三角形的定义和性质练一练 2.若两相似三角形的相似比为1∶2,较大的三角形的周长为12 cm,则较小三角形的周长为( )A. 6 cm B. 12 cm C. 18 cm D.24 cm3.若△ABC∽△DEF,它们对应高比为1∶3, 的面积为 ,则 的面积为( ) 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 课件制作:邓丽玲 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 课件制作:邓丽玲 (四)相似三角形的判定 1.两角分别 的两个三角形相似; 2.三边 的两个三角形相似; 3.两边 且夹角 的两个三角 形相似; 一、基础知识 相等 对应成比例 对应成比例 相等 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 课件制作:邓丽玲 (四)相似三角形的判定 4、平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形 . 如下图所示,若DE∥BC,则△ABC∽△ADE. 一、基础知识 相似 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 课件制作:邓丽玲 (四)相似三角形的判定 练一练 1.给出下列四个命题,其中真命题有( ) (1)等腰三角形都是相似三角形 (2)直角三角形都是相似三角形 (3)等腰直角三角形都是相似三角形 (4)等边三角形都是相似三角形 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 课件制作:邓丽玲 (四)相似三角形的判定 练一练 2.下列四个三角形,与左图中的三角形相似的是( ) (四)相似三角形的判定 练一练 3.如图,△ABC中,AB>AC,D.E两点分别在边AC,AB上,且DE与BC 不平行
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