【最新—中考必备】2014北师大版中考复习方案课件（考点聚焦%2B归类探究）：第14课时 功的原理 机械效率（以2013年真题为例）.ppt

* 第14课时　功的原理　机械效率 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 第14课时┃考点聚焦 考 点 聚 焦 考点1　功的原理 内容：使用机械时，人们所做的功都不会少于直接用手所做的功，即使用任何机械都___________。 [说明] (1)使用机械虽然不能省功，但我们仍然使用，是因为使用机械或者可以省力，或者可以省距离，或者可以改变力的方向，能给我们的工作带来很多方便。 (2)功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。 (3)一般做题遇到的多是理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力)，此时，人们所做的功等于不用机械而直接用手对重物所做的功。 考点聚焦 归类示例 不能省功 第14课时┃考点聚焦 考点2　机械效率 1.有用功、额外功和总功 考点聚焦 归类示例 第14课时┃考点聚焦 2.机械效率 比值 比值 小于 考点聚焦 归类示例 第14课时┃考点聚焦 考点聚焦 归类示例 第14课时┃考点聚焦 考点聚焦 归类示例 第14课时┃考点聚焦 考点3　机械效率的测量 1.测量滑轮组的机械效率 　刻度尺　 弹簧测力计 竖直匀速 考点聚焦 归类示例 第14课时┃考点聚焦 考点聚焦 归类示例 第14课时┃考点聚焦 2.测量斜面的机械效率 　[说明] 倾斜程度一定时，斜面的机械效率与物体沿斜面上升的高度无关，与物体的重力无关。 考点聚焦 归类示例 第14课时┃考点聚焦