【聚焦中考】2014中考物理（人教版）总复习配套课件：简单机械（知识梳理%2B真题体验%2B考点透析%2B实验探究%2B易错档案，共29张PPT）.ppt

简单机械 怎样正确地画出杠杆上各力的力臂： 首先要明确力臂的概念——力臂是从支点到力的作用线的垂直距离，这是解决杠杆问题的关键。再按照下述步骤完成即可。 (1)首先在杠杆的示意图上，确定支点O。 (2)画出动力作用线及阻力作用线，画的时候要用虚线将力的作用线延长。 (3)再从支点O向力的作用线引垂线，则从支点到垂足的距离就是力臂，力臂用实线或虚线表示并用大括号勾出，在旁边标上字母L1或L2，分别表示动力臂或阻力臂。 5．我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。 (1)实验前没有挂钩码时，若杠杆向左端下倾，则应将右端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响。 (2)实验中，用如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距)，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式(D) A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码 C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多 (3)图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第2格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡。 滑轮 【例2】(2012，嘉兴)如图所示的三个滑轮中，属于动滑轮的是________。若滑轮的自重和摩擦不计，当分别沿力F1、F2和F3方向匀速提起同一物体时，则F1、F2、F3的大