【金榜教师课件】(人教版)2014届八年级物理同步:第一章 阶段专题复习 (中考一轮复习通用,含详解).ppt

【金榜教师课件】(人教版)2014届八年级物理同步:第一章 阶段专题复习 (中考一轮复习通用,含详解).ppt

【金榜教师课件】(人教版)2014届八年级物理同步:第一章 阶段专题复习 (中考一轮复习通用,含详解)

* * 第一章 参考答案:①国际单位:m,常用单位:km、dm、cm、mm、 μm、nm ②a.放:一般从刻度尺的零刻度线测起,如果刻度尺没有零刻 度线,可以从其他整刻度线测起,此时读取数据时一定要减去 整刻度前的数据。 b.看:读数时视线要正对刻度线,不能斜视。 c.读:读数时要估读到分度值的下一位。 d.记:准确记录测量结果。测量结果=精确数+估读数+单位。 ③停表 ④国际单位:s,常用单位:h、min ⑤校准测量工具、改进测量方法、选用高精度的测量工具、多 次测量求平均值 ⑥物体位置的变化 ⑦判断物体运动或静止时,作为标准的物体 ⑧我们平时所说的运动和静止都是相对于参照物而言的,同一 物体,选择的参照物不同,其运动情况也可能不同 ⑨相同时间比较路程,相同路程比较时间 ⑩路程与时间之比 ?速度不变的直线运动 ?速度变化的直线运动 ?刻度尺、停表 ? 考点1 长度估测的两种方法 1.目测法:可以经常想一想、画一画、比一比、测一测1 mm、 1 cm、1 dm、1 m 有多长,用心中的“尺”去估测物体的长度。 2.手测法和步测法:首先要了解“一拃”“一步”的长度约是 多少,“一拃”约为15 cm,“一步”约为0.6 m,伸开两臂的 长度约为本人身高。我们可以用这些定长来估测日常生活中一 些物体的长度,如用“拃”可以估测课桌的长和宽,用“步” 可以估测篮球场的长和宽等。 【跟踪

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档