2016年六年级人教版第十一册《圆》期末复习要点及练习含答案解析.docVIP

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  • 2018-04-04 发布于四川
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2016年六年级人教版第十一册《圆》期末复习要点及练习含答案解析.doc

2016年六年级人教版第十一册《圆》期末复习要点及练习含答案解析

五、圆 (马铁汉) 认识圆 1、圆的定义:圆心将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d表示。圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。在同圆,有无数条半径,无数条直径。所有的半径都相等,所有的直径都相等。.在同圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的。用字母表示为:d=r或r = 只有1一条对称轴的图形有: 角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。只有2条对称轴的图形是:长方形只有3条对称轴的图形是:等边三角形只有4条对称轴的图形是:正方形;有无数条对称轴的图形是:圆、圆环。圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。圆周率实验:在圆形纸片上做个记号,与直尺0刻度对齐,在直尺上滚动一周,求出圆周长。发现一般规律,就是圆周与直径的比是固定数π)。 .圆周率用字母π 表示。圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。圆周率π是一个无限不循环小数。在计算时,取π ≈ 3.14。在判断时,圆周长与直径的比是π倍3.14倍。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。4、圆的周长公式: C= πd d = C ÷π 或C=2π rr = C ÷ 2π 5、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。 |课 |标|第 |一| 网 在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。半圆的周长等于圆的周长2π r ÷ 2 即 π r (2)半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。:πr+2r新 课 标 第 一 网 一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r(R=r+环的宽度.)= πR2-πr2 或= π(R2-r2)。一个圆,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小倍数的平方倍。例如:在同一个圆里,半径扩大倍,那么直径和周长就都扩大倍,而面积扩大倍。两个圆半径比直径比周长比而面积比等于比的平方。例如:两个圆的半径比是,那么这两个圆的直径比和周长比都是,而面积比是π 8、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆面积最大,正方形居中,长方形面积最小。面积相同时,长方形的周长最长,正方形居中,圆周长最短。确定起跑线跑道长度相,各圆长决定π×跑道的宽度 (4)当一个圆的半径增加a厘米时,它的周长就增加2πa厘米;当一个圆的直径增加a厘米时,它的周长就增加πa厘米。π值结果:π = 3.14 2π = 6.2 8 3π = 9.42 4π = 12.56 5π = 15.7 6π = 18.84 11、常用平方数结果 = 121 = 144 = 169 = 196 = 225 = 256 练习题 : (一)、填空题。 写出下面各题的最简的整数比。 (1)、一个圆的半径和直径的比是 (2)、一个圆的周长和直径的比是 (3)、两个圆的半径分别是2cm和3cm,它们的直径的比是 , 周长的比是 ,面积的比是 。 2、圆的半径是3cm,它的周长是 cm,面积是 (二)、判断题 (1)、圆周率就是3.14。 ( ) (2)、半径是2厘米的圆它的周长和面积相等。 ( ) (3)、圆的半径扩大到原来的2倍,周长和面积也扩大到原来的2倍。 ( ) (4)、半径相等的两个圆周长相等。 ( ) (5)、用4个圆心角都是90°的扇形,一定可以拼成一个圆。 ( ) (6)、半圆的周长和面积都是圆的一半。 ( ) (三)、选择题。 (1)、对称轴最少的图形是( )。 A、圆 B、长方形 C、正方形 D、等边三角形 (2)、一个圆的周长是62.8m,半径增加了2m后,面积增加了( )。 A、138.16 B、12.56 C、452.16 (四)、解决问题。 1、画一个直径为4厘米的圆标明圆心和半径。 ①求这个圆的面积是多少平方厘米? ②把这个

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