2017届中考数学一轮复习一次方程(组)精讲精练.docVIP

考点一、一元一次方程的概念及其解法 【例1】 1.等式的下列变形属于等式性质2的变形为（　　） A． B． C．2（3x+1）﹣6=3x D．2（3x+1）﹣x=2 2．已知方程2x+k=5的解为正整数，则k所能取的正整数值为（　　） A．1 B．1或3 C．3 D．2或3 举一反三 1.若关于x的方程方程2+=3﹣x与方程4﹣的解相同，则k的值为（　　） A．0 B．2 C．1 D．﹣1 2．将方程变形正确的是（　　） A．9+ B．0.9+ C．9+ D．0.9+=3﹣10x 3．若2x3﹣2k+2k=41是关于x的一元一次方程，则x=　　． 4．解下列方程 （1） （2）． 考点二、二元一次方程组的有关概念及其解法 【例2】 1.下列各式，属于二元一次方程的个数有（　　） ①xy+2x﹣y=7；②4x+1=x﹣y；③+y=5；④x=y；⑤x2﹣y2=2 ⑥6x﹣2y ⑦x+y+z=1 ⑧y（y﹣1）=2y2﹣y2+x． A．1 B．2 C．3 D．4 2．若（2x﹣4）2+（x+y）2+|4z﹣y|=0，则x+y+z等于（　　） A．﹣ B． C．2 D．﹣2 举一反三 1.列方程组① ②③④⑤，其中是二元一次方程组的有（　　） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 2．关于x，y的二元一次方程（a﹣1）x+（a+2）y+5﹣2a=0，当a取一个确定的值时就得到一个方程，所有这些方程有一个公共解，则这个公共解是（　　） A． B． C． D． 3.已知（n﹣1）x|n|﹣2ym﹣2014=0是关于x，y的二元一次方程，则nm=　　． 4.解方程组． 考点三、一次方程(组)应用 【例4】 1.列方程解应用题：某社区超市第一次用6000元购进甲、乙两种商品，其中乙商品的件数比甲商品件数的倍多15件，甲、乙两种商品的进价和售价如下表：（注：获利=售价﹣进价） 甲 乙 进价（元/件） 22 30 售价（元/件） 29 40 （1）该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润？ （2）该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品．其中甲种商品的件数不变，乙种商品的件数是第一次的3倍；甲商品按原价销售，乙商品打折销售．第二次两种商品都销售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多180元，求第二次乙种商品是按原价打几折销售？ 2.如图，某化工厂与A，B两地有公路和铁路相连，这家工厂从A地购买一批每吨1 000元的原料运回工厂，制成每吨8 000元的产品运到B地．已知公路运价为1.5元/（吨?千米），铁路运价为1.2元/（吨?千米），这两次运输共支出公路运费15 000元，铁路运费97 200元，请计算这批产品的销售款比原料费和运输费的和多多少元？ （1）根据题意，甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下： 甲： 乙： 根据甲，乙两名同学所列方程组，请你分别指出未知数x，y表示的意义，然后在等式右边的方框内补全甲、乙两名同学所列方程组． 甲：x表示　 　，y表示　 　 乙：x表示　 　，y表示　 　 （2）甲同学根据他所列方程组解得x=300，请你帮他解出y的值，并解决该实际问题． 3.已知关于x，y的方程组的解是，求关于x，y的方程组的解． 举一反三 1．列方程解应用题 今年某网上购物商城在“双11岁物节“期间搞促销活动，活动规则如下： ①购物不超过100元不给优惠；②购物超过100元但不足500元的，全部打9折；③购物超过500元的，其中500元部分打9折，超过500元部分打8折． （1）小丽第1次购得商品的总价（标价和）为200元，按活动规定实际付款　　元． （2）小丽第2次购物花费490元，与没有促销相比，第2次购物节约了多少钱？（请利用一元一次方程解答） （3）若小丽将这两次购得的商品合为一次购买，是否更省钱？为什么？ 2.2016年4月7日，国务院公布了《医药卫生体制改革近期重点实施方案（2009～2011）》，某市政府决定2009年投入6000万元用于改善医疗卫生服务，比2008年增加了1250万元．投入资金的服务对象包括“需方”（患者等）和“供方”（医疗卫生机构等），预计2009年投入“需方”的资金将比2015年提高30%，投入“供方”的资金将比2008年提高20%． （1）该市政府2015年投入改善医疗卫生服务的资金是多少万元？ （2）该市政府2016年投入“需方”和“供方”的资金是多少万元？ （3）该市政府预计2018年将有7260万元投入改善医疗卫生服务，若从2016～2018年每年的资金投