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《第15章分式》单元测试解析新人教版八年级数学上
《第15章 分式》
一、选择题
1.在,﹣,﹣y2,,,,3x﹣2,a﹣2﹣b﹣2中,属于分式的个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
2.下列代数式:①;②;③;④;⑤3y﹣3+2;⑥;⑦(x﹣2)0中,在字母取任何值的情况下都有意义的代数式个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为a克,再称得剩余电线的质量为b克,那么原来这卷电线的总长度是( )
A.米 B.米 C.米 D.米
4.式子2a﹣1可以化为( )
A. B. C.﹣2a D.2a﹣1
5.下列运算正确的是( )
A.x10÷x5=x2 B.x﹣4?x=x﹣3 C.x3?x2=x6 D.(2x﹣2)﹣3=﹣8x6
6.下列分式是最简分式的( )
A. B.
C. D.
7.下面约分的式子中,正确的是( )
A. B. C. D.
8.下列各式中,可能取值为零的是( )
A. B. C. D.
9.式子有意义的x的取值范围是( )
A.x≥﹣且x≠1 B.x≠1 C. D.
10.分式的最简公分母是( )
A.3xy B.6x3y2 C.6x6y6 D.x3y3
11.把,,通分过程中,不正确的是( )
A.最简公分母是(x﹣2)(x+3)2 B. =
C. = D. =
12.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为( )
A.0.25×10﹣5 B.0.25×10﹣6 C.2.5×10﹣5 D.2.5×10﹣6
13.若a=﹣0.32,b=﹣3﹣2,c=(﹣)﹣2,d=(﹣)0,则正确的为( )
A.a<b<c<d B.c<a<d<b C.a<d<c<b D.b<a<d<c
14.若分式中的m、n的值同时扩大到原来的10倍,则此分式的值( )
A.不变 B.是原来的20倍 C.是原来的10倍 D.是原来的
15.若m人需a天完成某项工程,则这样的人(m+n)个完成这项工程需要的天数是( )
A.(a+m) B. C. D.
16.下列计算正确的是( )
A.÷﹣÷= B.÷(﹣)=2y
C.÷(1﹣)=1 D.(1﹣)÷=1
17.化简÷(1+)的结果是( )
A. B. C. D.
18.若关于x的分式方程无解,则m的值为( )
A.﹣1.5 B.1 C.﹣1.5或2 D.﹣0.5或﹣1.5
19.某服装加工厂计划加工400套运动服,在加工完160套后,采用了新技术,工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成全部任务.设原计划每天加工x套运动服,根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
20.若+=,则用u、v表示f的式子应该是( )
A. B. C. D.
21.已知x﹣=7,则x2+的值是( )
A.49 B.48 C.47 D.51
22.如图,设k=(a>b>0),则有( )
A.k>2 B.1<k<2 C. D.
二、填空题:
23.如果分式的值为零,那么x的值为 .
24.若关于x的分式方程的解为正数,那么字母a的取值范围是 .
25.若|a|﹣2=(a﹣3)0,则a= .
26.分式,,的最简公分母为 .
27.纳米是一种长度单位,常用于度量物质原子的大小,1纳米=10﹣9米,已知某种植物孢子的直径为45000纳米,用科学记数法表示该孢子的直径为 米.
28.①若=,则= .
②若==,则= .
③已知+=4,则= .
④若m+n=5,mn=3,则+= .
29.不改变分式的值,把分式中的分子、分母中各项的系数都化为整数,且使系数的绝对值最小,则所得的结果为 .
30.计算:①()﹣2014?(﹣)﹣2015= ;②(π﹣)0+(﹣)﹣3= ;③﹣2﹣3= .
31.计算化简(结果若有负指数幂要化为正整数指数幂):= .
32.计算(m﹣)÷(n﹣)的结果为 .
33.若M=,N=,P=,则M﹣N+P= .
34.小刚同学不小心弄污了练习本的一道题,这道题是:“化简÷()”,其中“?”处被弄污了,但他知道这道题的化简结果是,则“?”处的式子为 .
35.已知a2﹣6a+9与|b﹣1|互为相反数,则式子()÷(a+b)的值为 .
36.当x= 时,2x﹣3与的值互为倒数.
37.对于实数a、b,定义运算:a▲b=;如:2▲3=2﹣3=,4▲2=42=16.照此定义的运算方式计算[2▲(﹣4)]×[(﹣4)▲(﹣2)]= .
38.若32m=,()n=262m,则m+n= .
39.若a1=1﹣,a2=1﹣,a3=1﹣…则a2014的值为 (用含m的式子表示),a2015的值为 (用含m的式子表示).
4
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