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- 2018-04-04 发布于江西
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六上语文培优辅差计划.docx
六上语文培优辅差计划
六上语文培优辅差计划:小学六年级语文培优辅差计划
六年级班语文培优辅差计划
杉山学校杜春存
时光在匆匆中流失,弹指间,我们又迎来了新的学期,为了使学生在新的学期里取得更好的成绩,特制定语文培优转差的教学计划:
一、指导思想:
“勇于克服困难,勤于无私奉献”是每一个优秀教师的不懈追求,本着“让每个学生都进步,让每位家长都满意,让社会各界都认可”,“没有差生,只有差异”的原则,从后进生抓起绳,课内探究与课外辅导达相结合,让学生克服自谬卑的心理,树立起学习妓的信心和勇气。在学生意中形成“赶、帮、超”痕的浓厚氛围,使每个学固生学有所长,学有所用跳,全面提高教学质量。序
二、基本情况分析:
输 经过上学期的接触了漾解,全班学生的语文成支绩有了不同程度的进步骗。总体来看,这个班的维学生总体较稳,优生不硬优,而且数量较少,处爹于中间位置的学生较多僳,有近十名学生基础知昼识不太乐观,历次语文佬考试分数在60分徘徊窑,甚至达不到。班上的农部分学生还没有形成良搜好的学习习惯,平时放淀松自己,懒惰成性,学粕习上和生活上皆如此,乙特别是特殊家庭的孩子鱼,各方面表现要相对落汹后。基本情况如下:
艇 上课时善于动脑,积配极发言,平时又乐于帮淌助同学,学习成绩优秀钝的占班级总人数的20符%。他们学习态度端正涨,学习习惯较好,团结轨同学,不仅能较好地完挟成老师布置的任务,还嚷
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