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华师大九年级数学上第21章二次根式检测题
第21章检测题
时间:100分钟 满分:120分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.若代数式+有意义,则实数x的取值范围是( D )
A.x≠1 B.x≥0 C.x≠0 D.x≥0且x≠1
2.(2016·自贡)下列根式中,不是最简二次根式的是( B )
A. B. C. D.
3.下列运算中错误的是( A )
A.+= B.×=
C.÷=2 D.(-)2=3
4.(2016·南充)下列计算正确的是( A )
A.=2 B.=
C.=x D.=x
5.若a=+1,b=,则a与b的关系是( A )
A.互为相反数 B.互为倒数 C.相等 D.互为负倒数
6.设a=2,b=,c=,则a,b,c的大小关系是( B )
A.abc B.acb C.cab D.cba
7.实数a在数轴上的位置如图所示,则+化简后为( A )
A.7 B.-7 C.2a-15 D.无法确定
8.估计×+的运算结果应在( C )
A.6到7之间 B.7到8之间 C.8到9之间 D.9到10之间
9.如果a+=3成立,那么实数a的取值范围是( B )
A.a≤0 B.a≤3 C.a≥-3 D.a≥3
10.已知等腰三角形的两条边长为1和,则这个三角形的周长为( B )
A.2+ B.1+2 C.2+或1+2 D.1+
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.若x,y为实数,且满足|x-3|+=0,则()2 018的值是__1__.
12.若y=-2,则(x+y)y=____.
13.(2016·天津)计算(+)(-)的结果等于__2__.
14.已知a为实数,则二次根式的化简结果为__-__.
15.已知n是一个正整数,是整数,则n的最小值是__5__.
16.若a=3-,则代数式a2-6a+9的值为__10__.
17.有一个密码系统,其原理如下面的框图所示,输出的值为时,则输入的x=__2__.
18.下面是一个按某种规律排列的数阵:
1 第1行 2 第2行 2 3 2 第3行 4 3 2 第4行 … … … … … … … … … 根据数阵排列的规律,第n(n是整数,且n≥3)行从左向右数第n-2个数是____.(用含n的代数式表示)
三、解答题(共66分)
19.(12分)计算:
(1)÷-×+; (2)(-2)-(-);
解:原式=4+ 解:原式=+
(3)2÷×; (4)(-)2×(5+2). 解:原式=(5-2)(5+2)=1
20.(6分)已知(a-)0,若b=2-a,求b的取值范围.
解:∵(a-)0,∴0,a-0∴0a,∴0-a-∴22-a2-即2-b2
21.(6分)已知x=,y=,求x2-xy+y2和+的值.,+=2
22.(6分)对于题目:“化简,并求值:+,其中a=”,甲、乙两人的解答不同,甲的解答是:+=+=+-a=-a=;乙的解答是:+=+a-=a=,谁的解答是错误的?为什么?
解:乙的解答是错误的.当a=时,=-a
23.(7分)先化简,再求值:--,其中a=-1-.
解:∵a+1=-0,∴原式=a+1+-=a+1=-
24.(7分)已知是关于x,y的二元一次方程x=y+a的解,求(a+2)(a-2)+7的值.
解:由题意得×2=+a,解得a=,(a+2)(a-2)+7=a2+3=()2+3=6
25.(10分)已知长方形的长a=,宽b=.
(1)求长方形的周长;
(2)求与长方形等面积的正方形的周长,并比较与长方形周长的大小关系.
解:(1)2(a+b)=2×(+)=6,∴长方形周长为6
(2)4×=4×=4×=8,∵68,∴长方形周长大
26.(12分)大家知道,因式分解是代数中一种重要的恒等变形,应用因式分解的思想方法有时能取得意想不到的效果,如化简:
====-1;
===-.
(1)化简:;
(2)从以上化简的结果中找出规律,写出用n(n≥1且n为正整数)表示上面规律的式子;
(3)根据以上规律计算:
(+++…+)×(+1).
解:(1)原式===-=2-(2)=
(3)原式=(-1)(+1)=2 016
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