四年级上册总复习知识点教学资料.docVIP

一、教学目标： 通过总复习，使学生对本学期学过的知识进行系统整理和复习，进一步巩固数概念，提高计算能力和解决问题的能力，发展空间观念、统计观念，获得自身数学能力提高的成功体验，全面达到本学期规定的教学目标。 二、知识点梳理： （一） “大数的认识”： 1.知识技能目标：巩固所学的计数单位和相邻两个单位之间的进率，掌握数位顺序表，能正确地读写大数，掌握改写和省略的方法。 2.复习知识点 （1）复习数位顺序表：包括什么叫数位、计数单位、数级？每相邻两个计数单位之间有什么关系？ （2）多位数的读写法的方法是什么？ (3)改写和省略的方法是什么？ (4)如何比较数的大小？ 3.对应练习 （1）读出下面各数。 6231579 3980400000 1000400070 400300002 36740010000 615400000 30708000000 （2）写出下面各数 四千零二万一百零三 二千零四十万四千零三十 一十亿零五百六十八 一百二十亿四千零八万五千零四十 （3）改写成以亿做单位的数：224100000000 212000000000 （4）求近似数 2527641 880808 （省略万后面的尾数） 345646310 712335478 11220805658（省略亿后面的尾数） （5）用1、5、7、9和4个0按要求写出八位数 最大的数（ ），最小的数是（ ），一个0都不读的数，只读出一个0的数（ ），要读出2个0的数（ ） （二）“乘除法”复习 1.知识技能目标：通过复习，巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法，在计算过程中能灵活应用因数和积的关系、商变化的规律，正确熟练地计算。 2.复习知识点： （1）复习口算 230×4= 3×380= 150×4= 108×3= 350×2= 70×5= 2700÷30= 1800÷60= 360÷90= 2400÷60= 8000÷40= 4200÷60= （2）不计算，直接写出下面的积。 16×392=6272 160×392= 16×3920= 792÷24=33 396÷12= 1584÷48= 想一想，你是根据什么得出结果的？（积的变化规律和商的变换规律） （3）笔算 145×37 = 540×18= 508×60= 509×57= 948÷19= 676÷64= 516÷43= 338÷13= 说一说笔算的方法是什么？ （4）解决问题。 这里我选择了课本中的重点习题和学生容易错的知识点，供学生练习用。 四年级上册“解决问题”练习题（选自课本） 姓名： 成绩： 1、学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还需要留40本作为备用。学校应该买多少本？ 2、有两种书，第一种每套125元，第二种每套18元。每种3套，一共需要多少元？ 3、公园里的一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了5吨食物，够大象吃20天吗？ 4、小强每天早上跑步15分钟，他的速度大约是120米/分。小强每天大约跑步多少米？ 5、叔叔从县城出发去王庄送化肥，去的时候用了3小时，速度是40千米/时。返回时用了2小时，返回时平均每小时行多少千米？ 6、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时，在平原上的速度是50千米/时，山区的速度是30千米/时。这段路有多长？ 7 3千克苹果要5元，2千克香蕉要10元，妈妈买6千克苹果和4千克香蕉，应付多少钱？ 8 燕鸥从北方飞到南方，行程是17000千米，如果每天飞行780千米，20天能飞到吗？ 9一个粮店3天售出大米的数量分别是430千克、380千克、407千克，这个粮店30天大约售出大米多少千克？ 10、9元/件，49元/两件. 我有185元，最多可以买多少件？还剩下多少元？ 11刘叔叔带700元买化肥。买了16袋化肥，剩下60元。每袋化肥的价钱是多少？ 12、180名少先队员帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动。平均每组有多少名少先队员？ 13、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜