中考面对面2016河南中考人教版物理第一部分教材知识梳理课件：第一章机械运动共61张PPT.ppt

（3）选取原则： A. 参照物的选择可以是任意的,但不能将研究的物体本身作为参照物； B. 参照物一旦被选定,我们就假定该物体是静止的； C. 为了研究问题的方便,一般选择地面或地面上静止不动的物体作为参照物.　 （2）速度 定义：在物理学中,把 ____与 ____之比叫做速度, 用符号 ___表示. 物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体在单位时间内通过的 ____,这个数值越大,表示物体运动得越 ___. （3）单位 基本单位： ________,符号为 ____. 其他常用单位：千米每小时（km/h）. 2. 匀速直线运动 （1）匀速直线运动 定义：物体沿着 ____且 ____不变的运动,叫做匀 速直线运动. 特点：匀速直线运动是最简单的机械运动,他是研究其他复杂运动的基础. （2）变速直线运动：物体做直线运动时,其速度的大小常常是变化的,即在相等的时间内通过的路程 _______,这种运动叫做变速直线运动. （3）平均速度：表示的是物体在某一段 ____内运动的路程. 1.物体运动的路程越大，其速度越大 （ ） 2.物体运动的时间越短，其速度越大 （ ） 3.物体在某段路程的平均速度等于这段路程内各段路程平均速度的平均值 （ ） 命题点 运动状态的判断和参照物的选取 命题点 物体运动状态的判断 【解析】由题图可知，由于每段距离的时间间隔是一样的，木块运动的距离不断减小，根据公式 可得出在相同时间间隔内运动的距离越来越小，说明木块做的是减速运动，即木块的速度减小． 【解析】让小车从B点静止释放，忽略了小车在B点的初速度不为零，从而使测量的时间偏大，由于BC的距离不变，因此测得的平均速度值偏小. 3. （’12河南22（1）（2）题5分）步行不仅是一个简易 的健身运动,而且还能方便地对一些长度进行估测. （1）人正常步行时,步距变化不大,因此,步距可作为身 体上的一把“尺子”. 为了使这把“尺子” 更可靠,请你说出一种测量步距的方法. （2）小华测出自己的步距为0.5 m,他从教学楼的一端走到另一端,共走了84步,则教学楼的长度是多少米？如果这个过程用时35 s,则他的步行速度是多少？ 类型一 长度测量的特殊方法 1. （平移法）甲图中刻度尺的分度值是_____ cm，小球的直径是______ cm；乙图中小球的直径是______ cm. 2. （累积法）如图所示，40圈的铜丝绕成的线圈的长度是______cm,铜丝的直径是______mm. 【解析】由于单根铜丝的直径较小，用刻度尺测量 时误差较大，所以采用累积法，测出铜丝绕成的的 直径.图中刻度尺的分度值为1mm，起始刻度多圈 线圈长度，然后通过计算即可得出单根铜丝值为 10.00cm，末尾刻度值为15.00cm，则线圈长度为 15.00cm-10.00 cm=5.00cm，铜丝直径为d= =0.125cm=1.25mm. 类型二 参照物的选取及运动状态的判断 3. （’15江西）鲁迅的《社戏》中有这样的描述：“淡黑色的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了………”.其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是__________________，如果以河岸为参照物，船是_____的. 4. （’15自贡）空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁人亡的原因是 （ ） A. 鸟飞行的速度很大 B. 鸟飞行的速度很小 C. 以飞机为参照物，鸟的速度很小 D. 以飞机为参照物，鸟的速度很大 类型三 速度公式（ ）的相关计算 【易错警示】在利用速度公式进行相关计算时，应注意以下几点： （1）公式中的三个物理量必须对应于同一物体的同一时间段或同一段路程，不能张冠李戴. （2）计算时应根据题目要求统一单位，必要时要进行单位换算. ①若题中没有规定单位，如果时间单位用s，路程的单位一定用m，则速度的单位是m/s；若时间单位用h，路程的单位一定用km，则速度的单位是km/h； ②若题中已给出计算结果的单位，则计算时要对单位进行换算，使之与计算结果相吻合.m/s