人教版2013年中考物理二轮专题复习课件:探究型实验.ppt

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人教版2013年中考物理二轮专题复习课件:探究型实验

* 第 3 课时 探究型实验 所谓探究型实验,就是首先对某种物理现象提出问题;然 后依据一定的方法选择实验器材,确定实验方案;最后还要对 得到的实验数据或现象,进行正确的处理,从而得到正确的结 论.这类试题综合考查了学生观察实验、设计实验、分析归纳 等能力,难度较大. 探究型实验题的复习应以典型探究型实验为例,从科学探 究要素出发,培养学生猜想、设计和进行实验、分析论证等方 面的能力. 题型 1 探究平面镜成像时像与物的关系 【例题】(2012 年莱芜)某同学在“探究平面镜成像的特点” 的实验中,取两段等长的蜡烛 A 和 B,点燃玻璃板前的蜡烛 A, 观察玻璃板后的像,如图 Z4-3-1 所示. (1)平面镜成像的原理是________________. (2)点燃蜡烛 A,小心地移动蜡烛 B,直到与蜡烛 A 的像完 全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置又验证了 ________________. (3) 移去蜡烛 B ,并在其所在位 置上放一光屏,则光屏 ______(填“能”或“不能”)承接到蜡烛 A 的烛焰的像. (4)做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识, 其中不准确的是( ) A.将蜡烛向玻璃板靠近,像的大小不变 B.将蜡烛和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂 直 C.当蜡烛与玻璃板的距离为 10 cm 时,像和物相距 20 cm D.将玻璃板换成平面镜,成像更清晰,更有利于进行成 像特点的探究 图 Z4-3-1 思维点拨:平面镜成虚像,光屏上无法接收到. 答案:(1)光的反射 (2)像与物大小相同 (3)不能 (4)D 题型 2 探究液体压强的特点 【例 2】在研究液体压强的实验中,进行了如图 Z4-3-2 所示的操作. 图 Z4-3-2 (1)实验前,应调整 U 形管压强计,使左右两边玻璃管中的 液面________. (2)甲、乙两图是探究液体压强与________的关系.

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