人教版2013年中考物理二轮专题复习课件：多彩的物质世界.ppt

* 探究 探究同种物质的质量与体积的关系 操作 天平和量筒的使用 用天平和量筒测固体和液体的密度 理解 质量的概念，知道质量是物质本身的一种属性 密度的公式，能用密度公式进行简单的计算 密度是物质的特性 认识 物质的组成和原子的核式模型 物质世界从微观到宏观的尺度 质量的单位及换算，能根据日常经验估测常见物体的 质量 密度的单位及换算，识记水的密度 密度知识的应用，密度与温度的关系 多彩 的 物质 世界 要求 知识点 主题 第十二章 多彩的物质世界 103 103 形状 位置 状态 原子 分子 质子 物质 千克(kg) 温度 水平台 零刻度线 平衡螺母 游码 单位体积 ρ＝ m V ρV m ρ 103 体积 质量 1.0×103 kg/m3 ρ＝ m V 天平 量筒 一、宇宙和微观世界 1．物质的尺度由大到小排列：宇宙→银河系→太阳系→地 球→生物体→分子→原子→原子核→质子． 2．分子：物质由分子组成．分子是保持物质化学性质的最 小微粒，分子由原子组成． 3．原子：由带正电的原子核和核外带负电的电子组成，核 外电子绕原子核高速旋转．原子核由不带电的中子和带正电的 质子组成． 4．物态的微观模型： (1)固态物质：分子排列紧密，粒子之间有强大的作用力， 因而具有一定的体积和形状． (2)液态物质：分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子 间的作用力比固体的小，因而液体没有确定的形状，具有流动 性，有一定的体积． (3)气态物质：分子间的作用力极小，所以分子间距很大， 气体极易被压缩，并且分子运动极其散乱，因此气体具有流动 性，没有确定的形状，没有一定的体积． 大多数物质从液态变为固态时体积变小，但水例外，水结 冰时体积变大． 5．纳米技术： (1)纳米：长度单位，微观物体常用的度量单位． 大小：1 nm＝10－9 m. (2)研究对象：分子、原子等微观粒子． 二、质量和天平 1．质量： (1)定义：物体中所含物质的多少叫做质量，用 m 表示． (2)基本单位：千克(kg)． 常用单位：毫克(mg)、克(g)、吨(t)． 换算关系：1 t＝103 kg,1 kg＝103 g,1 g＝103 mg. (3)理解：质量是物体本身的一种属性，不随物体的状态、 形状、位置或温度的改变而改变． 2．天平： (1)作用：测量物质的质量． (2)正确使用天平： ①放：把天平放在水平台上，游码调至标尺的零刻度线处． ②调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处或在中 线处等幅度摆动． ③称：左物右码，用镊子向右盘中加减砝码并调节游码在 标尺上的位置使天平平衡． ④记：右盘所有砝码的总质量加上游码所示的质量值就等 于物体的质量，即 m 物＝m 砝码＋m 游码． ⑤整：用镊子将砝码放回砝码盒，整理仪器． ①称量物体质量时，天平不平衡，只能移动游码，千万不 能再调节平衡螺母使天平平衡． ②游码示数应以游码左端对应的刻度为准． ③调节天平平衡时，指针向左偏则向右调节平衡螺母；指 针向右偏则向左调节平衡螺母． 2．公式：ρ＝ . 三、密度 1．定义：单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度，用 字母ρ表示． 3．单位：kg/m3、g/cm3；换算关系：1 g/cm3＝1×103 kg/m3. 4．水的密度：ρ水＝1.0×103 kg/m3. 物理意义：体积为 1 m3 的水的质量是 1.0×103 kg. 5．理解：密度是物质的一种特性．同种物质密度相同，不 同的物质密度一般不同． ①使用公式ρ＝ 时要注意单位统一，两套不同的单位不能 ②公式ρ＝ 是密度的计算式，不是关系式，不能说密度跟 m V 混用． 物体的质量成正比，跟物体的体积成反比． ③同种物质的密度跟它的状态有关． m V 四、测量物质的密度 3．测量固体密度(密度比水大)的步骤： (1)用天平称出固体的质量 m； (2)在量筒里倒入适量的水，读出水的体积 V1； (3)用细线拴好物体，放入量筒中，读出总体积 V2. . 4．测量液体密度的步骤： (1)用天平称出烧杯和液体的总质量 m1； (2)把烧杯里的一部分液体倒入量筒中，读出液体的体积 V； (3)用天平称出剩余的液体和烧杯的总质量 m2. (4)计算出密度ρ＝ m2－m1 . V m V 1．实验原理：ρ＝ . 2．实验器材：天平、量筒、烧杯、细线． (4)计算出密度ρ＝ 1．密度与温度：根据公式ρ＝ 知，一定质量的气体，受 (3)利用V＝ 测出物体的体积． 五、密度与社会生活 热体积膨胀，密度变小． 2．应用： (1)鉴别物质，每种物质都有自己的密度． (2)利用 m＝ρV 测出物体的质量