安徽省濉溪县城关中心学校2014-2015年八年级物理3月月考试题 新人教版.docVIP

安徽省濉溪县城关中心学校2014-2015学年八年级物理3月月考试题 1．力的大小、__________和作用点叫力的三要素。 2弹簧测力计是利用弹簧受到的拉力越大，弹簧的__________越长的道理制成的。 小华从背后推小明，小明前进，小华后退，说明力的作用是__________的以小明为参照物，小华是__________(运动/静止)的．小华运动越来越是因为受到__________的作用 4．上图是某弹簧测力计的面板，该测力计最大测量值是_____N，分度值为______N，指针位置表示力的大小为______N。 ．在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的发生改变；如图所示，是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体的发生改变。 爬杆是一项有益的体育运动，重500N的王力同学匀速向上爬时，杆对手的摩擦力大小为 N，方向 。为防止摩擦力太小而滑下，可以采取的措施是____________。 当用铅笔写字时,手与笔之间的摩擦是_____ 摩擦，笔尖与纸面的摩擦是_____ 摩擦,用圆珠笔写字时,笔尖与纸的摩擦是_____ 摩擦。 8．坦克有宽宽的履带，可以减小 ；小汽车前排座位上都设有安全带，目的是为防止或减少紧急刹车时座位上的人 而向前飞出带来的危险。 ,若甲物体重200 N,则乙物体的质量为 。（g=10N／kg 10.如图所示,水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平,A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB和pC.(ρ酒精=0.8×103 kg/m3) pA、pB和pC的大小关系是_____________。 11.用沿水平向右大小为15 N的力拉着一物体在水平面上匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力是 N，方向 N拉着它在同样的水平面上运动，则此时的摩擦力是 N，物体作 运动。 二、选择题（每题3分，共24分） 12.重490N的的物体可能是（ ） A.一只兔子 B.一名中学生 C.一头大象 D.一艘轮船 13．如所示的事例中，属于增大压强的是：（ ）A.正在圆形轨道上转圈的过山车 B.减速进站的火车 C.在马路上匀速直线行驶的轿车 D.腾空加速上升的火箭 16.使用弹簧测力计时，下列说法中不正确的是 （ ） A.所测量的力不能超过量程 B.使用前应校零 C.使用前轻轻拉动来回运动几次 D.使用时弹簧测力 计必须竖直拉着 17．惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图所示的物体中，惯性最大的是（ ） 18.下列图像中,能表示物体所受的重力与质量关系的是(　 ) 19.学校举行升旗仪式,当国旗匀速直线上升时,下列几对力中属于平衡力的是(　　) A.旗受到的重力和绳对旗的拉力 B.旗对绳的拉力和绳对旗的拉力 C.旗受到的重力和旗对地球的引力 D.旗对绳的拉力和旗受到的重力 三、作图与实验（共30分） 20.（6分）如图所示，足球在水平草地上向左滚动，请画出足球受到所有力的示意图在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小华同学提出了三个猜想： 猜想A：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关。 猜想B：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 猜想C：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关。 为了验证这三个猜想，小华同学设计了如图所示的实验： (1)在实验中，为了使摩擦力大小等于测力计示数，小华应该用测力计沿水平方向拉着物体做__________运动。 (2)由图_______和图________两个实验可知,滑动摩擦力的大小与压力的大小有关。 (3)由图甲和图丙两个实验可知, 滑动摩擦力的大小与_______________________有关。 (4)进实验,实验记录如: 由实验记录可知，猜想C是______(选填“正确”或“错误”)的。实验次数 木运动速度(m/s) 测力计示数(N) 1 0.05 0.6 2 0.10 0.6 3 0.15 0.6 (5)在实验探究中，小华同学应用的研究物理问题的方法是____________。 A．类比法 B．控制变量法 C．推理法 D．理想模型法 如图甲是小同学探究二力平衡条件时的实验情景． (1)小将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，并通过调整____________________来改变拉力的大小． (2)当小卡片平衡时，小将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______(选填“能”或