思政概论课课程考核标准.docVIP

思政概论课课程考核标准 一、考试比例 本课程考核实行平时考核与期末考核相结合。总评成绩中，平时成绩占50%，期末成绩占50%。 二、成绩换算 课程平时成绩、期末成绩和总评成绩都采取等级制，包括A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、F。 百分制换算成等级制的办法：?A+（95-100），A（90-94），B+（85-89），B（80-84），C+（75-79），C（70-74），D+（65-69），D（60-64），F（不及格）。 三、平时考核（满分50分） 平时成绩包括平时作业、课堂出勤、课堂互动、课堂纪律、课堂公益等。 1、平时作业。要求在空间完成，必须按时按质按量完成授课教师布置的作业。主要考察学生运用基本理论分析问题、论证问题和解决问题的能力。题目由任课老师根据课程内容，结合社会实际布置，一学期布置作业不少于两次。作业评价的方式也采取等级制。 强调：作业全部抄袭或缺交作业者平时成绩直接定为F。 2、课堂出勤。主要考察学生的出勤情况。严禁旷课、迟到、早退。旷课一节扣10分；迟到、早退一次(时间在10分钟以内)扣5分,迟到、早退一次(时间在20分钟以内)扣8分；一学期请假超过三次，每增加一次请假扣10分。 任课老师可视具体情况酌情进行赋分。 3、课堂表现。课堂表现主要考核学生参与课堂活动及遵守课堂纪律情况。 课堂表现优秀：课堂上认真听讲，遵守课堂纪律，积极与老师形成良好的互动，积极发言，踊跃讨论问题，且有一定见解，下课后能自觉带走自己或同学的垃圾，给予平时加分。 课堂表现差：课堂上经常讲话、睡觉、玩手机、玩电脑，在课堂上做与教学无关的事情，严禁扰乱或破坏正常的教学秩序和教学活动，带食物进教室者，给予平时扣分。 强调：课前课后主动打扫教室卫生或帮助任课老师维持教室卫生者给予平时加分。 4、项目完成情况。积极参加研究性学习比赛，积极参加任课教师布置的课程其他项目，如新闻播报、翻转课堂等，表现好的团队给予平时加分，不参与的不给分。 强调：参加湖南省举行的思政概论课研究性学习比赛，在复赛中成功出线进入决赛，在决赛中获得冠军和亚军，其他平时表现良好情况下，平时等级直接为A+，获得季军，平时等级直接为A。在学校举行的研究性学习比赛中获得一等奖，其他平时表现良好情况下，思政课程平时成绩直接为A。 5、空间互动。积极浏览任课教师的空间资源，并能在空间上和任课教师及同学就课程问题开展讨论，在教师的空间进行有价值的留言、评论和跟帖。根据空间互动次数及质量赋分。 四、特别强调： （一）在平时综合考核的基础上，如出现以下情况，思政课程成绩直接为不及格F 1、偷盗、抢劫等其他严重违法行为或犯罪者。 2、在学校组织的各种考试中有作弊行为，被学校通报的。 3、受学校留校察看及以上处分者。 （二）在平时综合考核的基础上，因思想素质高受表彰或取得一定佳绩的同学，思政课程成绩可在原有等级上上调一个等级，具体如下： 1、获得长沙市、湖南省乃至全国优秀学生称号。 2、因拾金不昧、见义勇为等获得学校、省市乃至全国表彰的学生。 3、积极参加湖南省或思政部举行的思政类竞赛活动，获得一定奖项，表现突出者。 （三）在平时综合考核的基础上，如出现以下情况，思政课程成绩可在原有等级上下调一个等级 1、不听任课教师或班长劝阻，带早餐或食物进教室者。 2、不爱护教室卫生，在教室随意乱丢垃圾或乱写乱画者。 3、在校园抽烟者（以学生工作周报上保卫部通报数据为准） 五、期末考试 期末考试为纸制版，从知识、能力、素质全方位考核，纸制版试题包括客观性和主观性试题（满分50分）。 强调：凡考试舞弊或抄袭者，一律定为不及格F。 六、成绩分布情况 F（不及格）≧10%（任教班级总人数）；A+、A≦10%（班级人数）；B+≦25%（班级人数），其他等级不要求比例，但各个等级都应该有学生分布。 F（不及格）开学后由教务处统一安排补考，补考免费，补考再不及格者按照学分标准缴费重修。 七、课程考核和学生入党 思政课程成绩与入党积极分子培训和推优入党直接挂钩，高培、入党推荐时，思政课程等级不得低于C。 思政部 2017年2月23日 1