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山东省邹平双语学校2015年度九年级(准高一)上学期第二次月考语文试题 Word版无答案.doc
邹平双语学校2014-2015第一学期第二次测评
九年级(准高一)语文试题(时间120分钟 满分120分)
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分)
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是?
A??饯别(jiàn)???晦涩(huì) ??铁栅栏(zhà)??浑身解数(xiè)
?B??扒手(pá)?? ??吱声(zī)????和稀泥(hè)? ?步履蹒跚?(pán)?
C??畜养(xù)????寒噤(jìn)?? ?露马脚?(lòu)??扪心自问(mèn)?
D?顺遂(suí)????什锦(shí)?? ?蒸馏水?(liú)??兵不血刃(xuè)
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )
?A.胳膊????挖墙脚????墨守成规????卑躬屈膝?
?B.骨骼????奠须有????囤积居奇????以逸代劳??
?C.?彗星????座右铭????鸠占雀巢????在所不惜?
?D.?慧眼????吓马威????星罗棋布????面面俱到?
3.依次填入下边一段文字横线处的关联词语,衔接最恰当的一组是?( )
当你还是一棵幼苗的时候,别人不容易在远处看到你。_______他们从你身边走过____站在你身边,也可能视而不见,__________你还不引人注目。而______你长成一株大树,哪怕在很远的地方,别人也会看到你,并且欣赏你。
?A.虽然????甚至????因为????如果
?B.虽然????或者????除非????只有
?C.即使????或者????除非????只有
?D.即使????甚至????因为????如果
4. 下列各句中加点词语使用正确的一句是?( )( )( )( )访钢琴演奏家傅聪?傅聪,钢琴演奏家,生于1934年,著名翻译家傅雷之子。1955年获得肖邦国际钢琴比赛的第三名和“玛祖卡”演奏最优奖。他以“钢琴诗人”的称号闻名于世。你很小就开始学习钢琴了吗? “我的父亲钟情于法国文学,还把巴尔扎克等人的作品翻译介绍到中国来,他是罗曼?罗兰和其他许多法国艺术家的密友。在我只有5岁的时候,他就影响乃至强迫我学习钢琴。不过,到我17岁去波兰学习钢琴的时候,我已经真正爱上弹奏钢琴了。你最喜爱的作曲家是谁? “ 喔,太多了:像肖邦、贝多芬、舒伯特、瓦格纳……他们的每一部作品都是流传后世的杰作。我们永远不能用“完美”来形容音乐上的造诣,每种探索都是阶段性的,每个新的时期对杰作都有新的定义。我觉得,肖邦呢,就好像是我的命运,我的天生的气质,就好像肖邦就是我。我弹他的音乐,我就觉得好像我自己很自然地在说我自己的话。莫扎特是什么呢?那是我的理想,就是我的理想世界在说话,他是我追求的理想。舒伯特像陶渊明,舒伯特的境界里头有一些我觉得就像中国知识分子,尤其是文人传统 上特有的那种对人生的感慨? “ 我听说现在数量惊人的中国家庭送孩子去学钢琴,你怎么看这件事? “ 假如他们觉得这是一个成名成家的捷径,那他们是不可能做到的!假如他所追求的就是这些的话,他所得到的价值就不是我认为的音乐艺术里面的价值,而是世俗观念里面的价’就是‘飞了’,也就是‘化’了……伟大的作曲家写的作品完成后还会不断地发展,它会越来越伟大越深刻越无穷越无尽,所以‘造化’跟自然一样生生不息,不断复活、再生、演变:真正的“造化”是在作品本身”? “ 对一个艺术家来说,最重要的东西是什么?天分?勤奋?一颗敏感而善良的心?还是思想”? “ 可能这些都需要……但是现在我觉得,也许最重要的是勇气,能够坚持黑就是黑,白就是白,永远表里如一:这在音乐上也很难做到”。 “ 你经常提到“赤子之心”这四个字,这是不是你做人、弹琴的原则”? “ 是呀,如果你的琴声很纯洁地发自内心,就会天然有一种感染力=我父亲经常说,真诚第一:感人的音乐一定是真诚的,有的人可以弹得很华丽很漂亮,你也会欣赏,但被感动是另外一件事。科尔托就是这样,他有很多毛病,但是他真实感人”。 “ 什么是你说的好的音乐”? “ 对音乐内涵有真正的理解,而且真正有个性,有创造性:这种创造性并不是随心所欲,而是有道理的,是真正懂了音乐之后的创造?这不是一朝一夕的事情,而是一辈子的学问”。???????????????????? (节选自多米尼克?夏代尔《音乐与人生》)15.统观这篇访谈,采访者所提的问题可以归纳为哪几个方面? (3分)
16.傅雷曾对傅聪说:“做人,才做艺术家。”从全文看,傅聪认为艺术家应该怎样做人?(4分)
17.根据傅聪的观点,演奏家如何才能使伟大作曲家的作品“不断地发展”,“不断复活、再生、演变”? (5分)
四、作文(60分)
阅读下
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