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江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校2014-2015年八年级上学期第一次月考数学试题(无答案).doc
睢宁县宁海学校2014-2015学年度第一学期第一次月考
初二数学试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
1.下列图案是我国几家银行的标志,其中是轴对称图形的有
A.个 B.个 C.个 D.个
( )
C.三角形的高 D.以上皆不对
5.张师傅不小心将一块三角形玻璃打破成如图中的三块,他准备去店里重新配置一块与原来一模一样的,最省事的做法是 ( )
A.带去 B.带去C.带去 D.三块全带去
.如图,△ABD≌△ACE,点B和点C是对应顶点,AB=8,AD=6,BD=7,则BE的长是( )
A.1 B.2 C.4 D.6
.如图,△ABC与△DEF是全等三角形,则图中相等的线段有( )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
图10
图 图1
如图,△ABC≌△FED,则下列结论错误的是( )
A.EC=BD B.EF∥AB
C.DF=BD D.AC∥FD
4.在中,已知,则的外角的度数是 °
5.如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四
边形,则1+∠2= °
6.在镜子中看到时钟显示的是 则实际时间是 ..如图,△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED=______.
.如图,AB,CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB.你补充的条件是______.
9.如图,△ABC≌△BAD, AC与BD是对应边,AC=8cm,AD=10cm,DE=CE=2cm,那么AE的长是______
、如图,已知∠A=∠D,要使△ABC与△DCB全等.需添加的条件是????? .(只写一个)
. (本题6分)如图,阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形,请用二种方法分别在下图方格内添涂黑二个小正方形,使成为轴对称图形.
.(本题分)(1)如图,请作出四边形ABCD关于直线l的对称图形A′B′C′D′。
(2)若在四边形ABCD中,AB=4,BC=3,CD=13,AD=12且AB⊥BC,求(1)中所作四边形A′B′C′D′的面积
13.已知:如图,∠1=∠2,∠C=∠D,求证:AC=AD. (8分)
14、已知:如图∠1=∠2,∠3=∠4,求证:△ABC≌△ABD。 (8分)
15.(10分)【问题提出】学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.
【初步思考】
我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.
【深入探究】
第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.
(1)如图①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据 ,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.
(2)如图②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF.
第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.
(3)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,请你用尺规在图③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹)
(4)∠B还要满足什么条件,就可以使△ABC≌△DEF?请直接写出结论:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,若 ,则△ABC≌△DEF.
l
方法二
方法一
图7
B
C
O
D
A
图6
B
C
E
D
A
图4
图5
A
F
E
图3
C
D
B
F
E
D
C
B
AA
E△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED=__
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