毕业设计,单片机抢答器设计与实现,毕业论文_精品.doc

Xxxxx毕 业 设 计 任 ?书专业 年级 姓名通信技术20xx 级xxx班级一班学号 20xx0207017xxxx 教 务 处 编 印下载于 就爱免费网 免费论文 栏目 /html/mflw/毕业设计指导须知一,毕业设计是高职教学过程中一个十分重要的环节.是 锻炼学生运用所学知识正确分析和解决实际问题的一个重要方 面,也是高职培养应用型专门人才的要求. 二,导教师应为具有讲师以上或相应职称的有关专业人员, 且专业对口(指所指导专业应同所聘教师专业职称相一致) .经 系,教务处审查同意后,才能指导学生的毕业设计. 三,学生应以严肃认真,实事求是的态度完成设计.要独 立思考,自己动手,不得抄袭或找人代笔. 四,毕业设计选题要符合专业培养目标的要求.论文(任 务书)写作要做到论点明确,论据充分,论理透彻,语言准确 恰当,书面整洁,字迹工整,图纸应清晰,工整,符合设计要 求,符合国家有关标准和部颁标准.字数,图纸数量符合有关 要求.并在规定的时间内完成. 五,答辩过程中学生要严认真,文明礼貌,谦虚谨慎,认真 回答答辩主持人,委员等提出的问题. 六,填报有关表格时,应按项目要求逐项填实,填全,填 清.学号 专业 班级20xx0207017 通信技术 一班姓名 年级xxx xx 级学制三年制 xxx 讲师教学班负责人 xxx 职务或职称指导教师姓名设 计 题 目 指导教师评语:单片机抢答器设计与实现成绩: 系复审意见:指导教师签名:工作单位年月日成绩:复审人签名:职称:公章年月日教务处终审意见:公章年月日答 辩 情 况 记 录答 辩 情 况 不正确 未回答答 辩 题 目正确基本正确经提示 回 答此表由主持答辩的同志填写. 答辩委员会(或小组)评语:成绩:主持答辩人签名:职称:月日一,毕业设计的任务和具体要求:1.任务: (1)巩固和提高学过的基础理论和专业知识; (2)提高运用所学专业知识进行独立思考和综合分析,解决实际问题的能力; (3)掌握正确的思维方法和利用软件和硬件解决实际问题的基本技能; (4)增强对实际通信网络的认识,掌握分析处理问题的方法,进行调试,计算等基本技能 的训练,达到具有一定程度的实际工作能力; (5)掌握科研,资料查询的基本方法以及获取新知识的能力; (6)学习和获取新知识,掌握自我学习的能力; (7)通过参与实际工作,能够了解通信行业的具体工作. 2.具体要求: 掌握用单片机制作的抢答器原理及应用,熟练的学习 ATMEL 公司所用的 AT89C51/52 系 列.毕业设计的要求体现于整个工作的各个阶段中,可根据课题的特点有所侧重,但应该注 意一下几点: 1.根据课题任务制定合理,可行的工作计划; 2.进行必要的调研和资料搜集,文献阅读; 3.制定适当的技术方案,并通过与其它方案的比较加以论证; 4.独立完成系统或模块的设计,软件设计要符合软件工程规范,硬件设计符合原理表示, 线路图纸和工艺要求的各种规范; 5.制定系统(模块)的测试方法,并根据完整的测试数据对系统(模块)的性能指标做 出分析和评价; 6.根据拟定的计划来设计毕业论文,并焊接出成品;二,毕业设计应完成的图纸:表 2-1 单片机 AT89C51 和 AT89C52 的比较,见 5 页; 图 2-2-1 STC89C52 的引脚分布图; 见5页图 2-3-1 AT89C51/52 存储器的配置图; 见 7 页 图 2-3-2 片内 RAM 的配置; 见8页 见9页 见10页 见 11 页图 3-3-1 单片机的最小系统图;图3-2 数码管的共阴和共阳极接法; 图 4-1-1 抢答器主程序流程图 ; 图 4-1-2抢答器定时器中断流程图;见 12 页 见 12 页图 4-1-3 外部中断程序图;表 4-3-1 五种中断源的表示;见 16 页 表 4-3-2 图 5-1-1 选择定时方式表;见 16 页 proteus 启动界面图;见 18 页图 5-1-2 用 proteus 软件查找元器件;见 19 页 图 5-1-3 发光二极管发光原理图;见 20 页 图 5-1-4 装载程序图;见 22 页图 5-2-1 抢答器 protues 仿真图;见 23 页 图 6-4 MAX232 与 RS-232D 的连接图; 见 25 页三,其他要求:四,毕业设计的期限: 自 2008 年 09 月 01 日至 2008 年 10 月 10 日五,毕业设计(论文)进度计划: 起 至 日 期 工 作 内 容 备 注2008/09/01—2008/09/03 一,设计的可行,学习 proteus 软件的使用 1,画仿真图的步骤; 2,仿真的目的; 2008/09/04—2008/09/xx 二,搜集资料,熟悉设计所用器材 2008/09/07—20