2018年浙江省中考数学《第37讲：方案设计型问题》课后练习含答案.doc

课后练习37　方案设计型问题A组1．(2017·南京模拟)如图在一张△ABC纸片中＝90＝60是中位线现把纸片沿中位线DE剪开计划拼出以下三个图形：①邻边不等的矩形；②有一个角为锐角的菱形；③正方形．那么以上图形一定能被拼成的个数为(　　) 　　 第1题图　　 B．1　 C．2　　 D．32．如图中＝90＝30用圆规和直尺作图用两种方法把它分成两个三角形且要求其中一个三角形是等腰三角形．(保留作图痕迹不要求写作法和证明) 第2题图 3.认真观察图1的4个图中阴影部分构成的图案回答下列问题： (1)请写出这四个图案都具有的两个共同特征．特征1：　　　　　　　　；特征2：　　　　　　　　.(2)请在图2中设计出你心中最美丽的图案使它也具备你所写出的上述特征． 第3题图4.(2016·邵阳模拟)一天数学课外活动小组的同学们带着皮尺去测量某34.54m；甲同学直立于沙坑坑沿的圆周所在的平面上经过适当调整自己所处的位置当他位于B时恰好他的视线经过沙坑坑沿圆周上一点A看到坑底S(甲同学的视线起点C与点A三点共线)经测量：AB＝1.2＝1.6根据以上测量数据求“圆锥形坑”的深度(圆锥的高)．(取3.14结果精确到0.1)． 第4题图　　　　　　　　(2017·杭州模拟)某游泳馆普通票价20元/张暑假为了促销新推出两种优惠卡：金卡售价600元/张每次凭卡不再收费；银卡售价150元/张每次凭卡另收费10元．暑假普通票正常出售两种优惠卡仅限暑假使用不限次数．设游泳x次时所需总费用为y元．(1)分别写出选择银卡、普通票消费时y与x之间的函数关系式；(2)在同一个坐标系中若三种消费方式对应的函数图象如图所示请求出点A、B、C的坐标；(3)请根据函数图象直接写出选择哪种消费方式更合算． 第5题图　　　　　　　　B组 6．(2015·广安)为某校特制定了一系列关于帮扶A、B两贫困村的计划．现决定从某地运送152箱鱼苗到A、B两村养殖若用大小货车共15辆则恰好能一次性运完这批鱼苗已知这两种大小货车的载货能力分别为12箱/辆和8箱/辆其运往A、B两村的运费如下表：　　　目的地车型　　　　 A村(元/辆) B村(元/辆) 大货车 800 900小货车 400 600(1)求这15辆车中大小货车各多少辆？2)现安排其中10辆货车前往A村其余货车前往B村设前往A村的大货车为x辆前往A、B两村总费用为y元试求出y与x的函数解析式；(3)在(2)的条件下若运往A村的鱼苗不少于100箱请你写出使总费用最少的货车调配方案并求出最少费用．C组7．某校数学课题学习小组在“测量教学楼高度”的活动中设计了以下两种方案：课题 测量教学 方案 一 二 图示 测得数据 CD＝6.9＝22＝13＝10＝32＝43参考数据 0.23 sin32°≈0.53，cos32°≈0.85，tan32°≈0.62， sin43°≈0.68，cos43°≈0.73，tan43°≈0.93 请你选择其中的一种方法求教学楼的高度(结果保留整数) 参考答案 课后练习37　方案设计型问题A组作法一：作AB边上的中线； 第2题图作法二：作∠CBA的平分线； 作法三：在CA上取一点D使CD＝CB.(1)特征1：都是轴对称图形；特征2：都是中心对称图形；特征3：这些图形的4个单位面积等．(2)满足条件的图形有很多只要画一个即可． 第3题图 第4题图取圆锥底面圆心O连结OS则∠O＝∠ABC＝90＝∠ASO＝＝＝＝1.6＝1.2＝圆锥形坑”的深度约为7.3(1)选择银卡消费时：y＝10x＋150选择普通票消费时：y＝20x.　(2)y＝10x＋150当x＝0时＝150所以点A的坐标为(0)；解方程组得：所以点B的坐标为(15)；解方程组得：所以点C的坐标为(45)．　(3)由图象可以看出：当0＜x＜15时普通票消费更划算；当x＝15时银卡、普通票的总费用相同15＜x＜45时银卡消费更划算；当x＝45时金卡、银卡的总费用相同均比普通票合算；当x＞45时金卡消费更划算．B组(1)设大货车用m辆小货车用n辆根据题意得：解得：大货车用8辆小货车用7辆；　(2)y＝800x＋900(8－x)＋400(10－x)＋600[7－(10－x)]＝100x＋9400.(0≤x≤10且x为整数)；　(3)由题意得：12x＋8(10－x)≥100解得：x≥5又∵0≤x≤10且为整数＝100x＋9400＝100＞0随x的增大而增大当x＝5时最小最小值为y＝100×5＋9400＝9900.答：使总运费最少的调配方案是5辆大货车、5辆小货车前往A村；3辆大货车、2辆小货车前往B村．最少运费为9900元．C组若选择方法一解法如下：在中＝90＝13＝CD＝6.9＝＝30在中＝90＝22＝＝30×＝12＝AG＋BG＝12＋6.