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江苏省南京市中华中学2017-2018学年七年级下3月学情考试数学试题(无答案)
2017-2018学年度第二学期3月份学情初一年级数学学科试卷一、选择题(每小题2分,共16分)1.下列计算正确的是()A. B. C. D.2.计算(3a+b(-3a-b)的结果为( )A. B. C. D.3.如图,点E在BC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是() 第3题 第4题A.∠3=∠4 B.∠D=∠DCEC.∠1=∠2 D.∠B=∠24.把一把相对边缘互相平行的直尺与一块三角板如图放置,若∠l=40°,则∠2的度数为()A.125° B.120° C.140° D.130°5.计算所得的结果为()A.-2 B.2 C. D.6.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )A. B.C. D.7下列多项式中能用平方差公式分解因式的是()A. B. C. D.8.如果是一个完全平方式,那么k的值是()A.15 B.±15C.30 D.±30二、填空题(每小题2分,共20分)9.某球形流感病毒的直径约为0.000000085m,用科学记数法表示该数据为________m.10.多项式3x-6与x-4x+4的公因式是___________.11.已知m+n=2,mn=-2则(1-m)(1-n)的值为__________.12.已知x+y=3,xy=2,则=_______.13.己知x=4,x=6,则x=_______.14.如果等式,则x的值为_____.15.如图,把长方形纸片ABCD沿EF对折,若∠1=40°,则∠AEF=_________. 第15题 第16题 第18题16.如图,把一副常用的三角板如图所示拼在一起,那么图∠ABF=_______.17.常见的“幂的运算”有:①同底数幂的乘法,②同底数幂的除法,③幂的乘方,④积的乘方.在“”的运算过程中,运用了上述幂的运算中的_____(按运算顺序填序号).18.如图,已知AB∥CD,则∠A、∠E、∠D之间的数量关系为________.三.解谷题(共64分)19.计算(16分)(1) (2)(3) (4)20.(8分)将下列各式因式分解:(1) (2)21.(5分)先化简,再求值:(a-2b)(a+2b)-(a-5b)(a+3b),其中a=-1,b=122.(5分)如图,点D、E分别在AB、BC上,AF∥BC,DE∥AC,求证:∠l=∠2.请你将证明过程补充完整.证明:∵AF∥BC∵DE∥AC∴_______=_______,(理由是:_________)∵DE∥AC∴_____=_____,(理由是:______)∴∠1=∠2.(理由是:________)23.(5分)我们规定一种运算:,例如,.按照这种运算规定,(1)计算:=______.(2)当x等于多少时.24.(5分)如图,已知:如图,EC∥FD,∠F=∠E,点A、B、C、D在一条直线上,EA与FB有怎样的位置关系?为什么?25.(6分)某长方形蔬菜温室长为2a,宽为a,在温室内,沿前侧内墙保留宽为3b的通道(图中阴影部分,下同),其它三侧内墙各保留宽为b的通道,白色部分为蔬菜种植区.(1)请你用a、b表示出通道所占的面积;(2)若a=4,b=,求出此时通道所占的面积。26.(6分)观察下列各式.①4×l×2+l=(1+2);②4×2×3+1=(2+3);③4×3×4+1=(3+4)(1)根据你观察、归纳,发现的规律,写出4×2016×2017+1可以是哪个数的平方?(2)试猜想第n个等式,并通过计算验证它是否成立;(3)利用前面的规律,将因式分解。27.(8分)先阅读下面的材料,再解答问题。一般地,n个相同的因数a相乘:记为a,如2=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为(即=3)一般地,若a=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为(即=n)如3=81,则4叫做以3为底81的对数,记为(即=4).(1)计算以下各对数的值:_______.(2)(1)中三个数4、16、64之间满足怎样的关系式?之间又满足怎样的关系式?(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗?=_________.(a>0且a≠1,M>0,N>0)根据幂的运算法则:以及对数的含义说明上述结论。
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