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数学:第5章 一元一次不等式同步测试(1、2节)(湘教版七年级上)
湘教版七上第5章5.1~5.2同步测试
班次: 姓名: 计分:
一、精心选一选(每小题3分,共24分)
1.y与3的和的一半是负数,用不等式表示为( )
A.B.C.D.
2.若ab,且c为有理数,则( )
A.acbcB.acbcC.ac2bc2D.ac2≥bc2
3.不等式x+2-3的非正整数解是( )
A.-1,-2B.0,-1,-2,-3,-4
C.-1,-2,-3D.-1,-2,-3,-4
4.下列不等式的解集中,不包括-4的是( )
A.x≤4B.x≥-4C.x≤-5D.x≥-5
5.下图表示的不等式的解集为( )
A.-2x3B.-2x≤3
C.-2≤x≤3D.-2≤x3
6.若不等式(m+2)xm+2的解集是x1,则m的取值范围是( )
A.m2B.m-2C.m-2D.m2
7.若的值不大于7-x的值,则x的取值范围是( )
A.x≥6B.x≤6C.x≤-2D.
8.当x1时,|1-x|+1等于( )
A.xB.-xC.2-xD.x-2
二、耐心填一填(每小题3分,共24分)
1.若ab,则-3a+1-3b+1.(填“”或“”)
2.若a,b是已知数,则不等式ax+b0(a0)的解集是,ax+b0(a0)的解集是.
3.不等式的解集是.
4.若代数式x的值不大于3,则x的取值范围为.
5.已知方程ax+3=0的解是x=1,则a=,此时,不等式ax+30的解集是.
6.若|2a+3|=2a+3,则a的取值范围是.
7.若关于x的方程3x+5k=2的解是正数,则k的取值范围是.
8.九年级(1)班几个同学毕业前合影留念,每人交070元,一张彩色底片068元,扩印一张用05元,每人分一张,将收来的钱尽量用掉的前提下,这张照片上的同学最少应有 人.
三、用心想一想(共52分)
1.(本题12分)解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来:
(1);(2).
2.(本题12分)阅读理解题:
解不等式.
第一步:①
第二步:②
第三步:③
问:(1)上述解题过程中的第一步叫做,它的理论依据是;
(2)上述解题过程中从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号:;
(3)错误的原因为;
(4)本题正确的结论是什么?
3.(本题14分)已知方程ax+12=0的解是x=3,求不等式(a+2)x-6的解集.
4.(本题14分)求不等式的最大整数解.
湘教版七上第5章5.1~5.2同步测试答案
一、1.C 2.D 3.B 4.C 5.A 6.B 7.B 8.A
二、1. 2., 3. 4. 5.,
6. 7. 8.人
三、1.(1),图略;
(2),图略.
2.(1)去分母,不等式的性质2;
(2)③;
(3)没有确定的符号,若,则③不成立;
(4)应分,,三种情况.当时,;当时,;当时,无解.
3..
4..
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