新课标人教版七中育才学校2015年八年级下第12周周练数学试卷含解析.docVIP

新课标人教版七中育才学校2015年八年级下第12周周练数学试卷含解析.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新课标人教版七中育才学校2015年八年级下第12周周练数学试卷含解析

四川省成都七中育才学校2014-2015学年八年级下学期第12周周练数学试卷 一、选择题(每小题3分,本题共30分) 1.方程(x+1)(x﹣2)=0的两根是( ) A.1,2 B.1,﹣2 C.﹣1,2 D.﹣1,﹣2 2.方程(m﹣2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则( ) A.m=±2 B.m=2 C.m=﹣2 D.m≠±2 3.下列命题是假命题的是( ) A.平行四边形的对边相等 B.四条边都相等的四边形是菱形 C.矩形的两条对角线互相垂直 D.对角线互相平分的四边形是平行四边形 4.若分式的值为零,则x的值是( ) A.3 B.﹣3 C.±3 D.0 5.下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( ) A.x2+4=0 B.4x2﹣4x+1=0 C.x2+x+3=0 D.x2+2x﹣1=0 6.如图,下列条件之一能使平行四边形ABCD是菱形的为( ) ①AC⊥BD;②∠BAD=90°;③AB=BC;④AC=BD. A.①③ B.②③ C.③④ D.①②③ 7.若关于x的方程=+2无解,则m的值是( ) A.m=0 B.m=2 C.m=4 D.m=6 8.若不等式组的解集是x<2,则a的取值范围是( ) A.a<2 B.a≤2 C.a≥2 D.无法确定 9.矩形的两邻边长的差为2,对角线长为4,则矩形的面积为( ) A.4 B.6 C.8 D.10 10.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( ) A.6折 B.7折 C.8折 D.9折 二、填空题(每小题4分共20分) 11.把方程﹣5x2=﹣5x﹣3化为一般形式为__________,若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一根是1,则a+b+c=__________. 12.一元二次方程3x2=2x的根是__________. 13.关于x的一元二次方程(x﹣2)2=k+2有解,则k的取值范围是__________. 14.直角三角形斜边上的高与中线分别是5cm和6cm,则它的面积是__________cm2. 15.已知关于x的方程=1的解是正数,则m的取值范围为__________. 三.解答题 16.按要求解下列各题 2x2y﹣4xy2+2y3(因式分解) 17.解分式方程: 18.解方程:3x2﹣6x+3=0. 19.解方程:(3x﹣2)2=(2x﹣3)2. 20.解方程:3x2﹣10x+6=0 (配方法) 21.先化简,再求值:,其中x满足x2+x﹣2=0. 22.某村计划建造如图所示的矩形蔬菜温室,要求长与宽的比为2:1.在温室内,沿前侧内墙保留3m宽的空地,其它三侧内墙各保留1m宽的通道.当矩形温室的长与宽各为多少时,蔬菜种植区域的面积是288m2? 23.已知关于x的方程x2﹣(2k﹣3)x+k2+1=0. (1)当k是为何值时,此方程有实数根; (2)若此方程的两个实数根x1、x2满足:|x1|+|x2|=1,求k的值. 24.如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE. (1)求证:CE=CF; (2)在图1中,若G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么? (3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题: 如图2,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC=12,E是AB上一点,且∠DCE=45°,BE=4,求DE的长. 四川省成都七中育才学校2014-2015学年八年级下学期第12周周练数学试卷 一、选择题(每小题3分,本题共30分) 1.方程(x+1)(x﹣2)=0的两根是( ) A.1,2 B.1,﹣2 C.﹣1,2 D.﹣1,﹣2 考点:解一元二次方程-因式分解法. 分析:推出x+1=0,x﹣2=0,求出方程的解即可. 解答: 解:(x+1)(x﹣2)=0, x+1=0,x﹣2=0, x1=﹣1,x2=2, 故选C. 点评:本题考查了解一元二次方程和解一元一次方程,解此题的关键是能把一元二次方程转化成解一元一次方程. 2.方程(m﹣2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则( ) A.m=±2 B.m=2 C.m=﹣2 D.m≠±2 考点:一元二次方程的定义. 分析:根据一元二次方程的定义得到|m|=2,且二次项系数不为零,即m﹣2≠0. 解答: 解:∵方程(m﹣2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程, ∴|m|=2,且m﹣2≠0. 解得 m=﹣2. 故选:C

您可能关注的文档

文档评论(0)

junjun37473 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档