浙教版七年级数学上《整式的加减》课后练习(一)含答案.docVIP

专题：整式的加减 重难点易错点解析 题一： 题面：如果2x2y3与x2yn+1是同类项，那么n的值是( ) A．1 B．2 C．3 D．4 题面：下列运算正确的是( ) A．?2(3x?1)= ?6x?1 B．?2(3x?1)= ?6x+1 C．?2(3x?1)= ?6x?2 D．?2(3x?1)= ?6x+2 题面：化简5(2x?3)＋4(3?2x)结果为( ) A2x－3 B． 2x＋9 C． 8x－3 D． 18x－3 题面：如果单项式与是同类项，那么　　　　． 题面：当时， 题面：已知A= ?3x2+ax?2，B=bx2?3x+4ax+1，无论x取何值时，代数式2A?B的值不变，求a，b的值及代数式2A?B的值． 题面：若多项式2x2+ax?y+6与多项式2bx2?3x+5y?1的差与字母x的取值无关，则a，b的值分别是a= -3 ；b= 1 ． 题面：某校艺术班的同学，每人都会弹钢琴或古筝，其中会弹钢琴的人数比会弹古筝的人数多10人，两种都会的有7人．设会弹古筝的有m人，则该班同学共有 人．(用含m的代数式表示) [来源:学。科。网] 题一： 答案：B． 详解：所含字母相同，并且相同字母的次数也分别相同的项叫做同类项．因此，有n＋1=3，解得n=2．故选B． 答案：D． 详解：利用去括号法则，将各式去括号，从而判断即可得出答案： A．∵?2(3x?1)= ?6x+2，∴?2(3x?1)= ?6x?1错误，故此选项错误； B．∵?2(3x?1)= ?6x+2，∴?2(3x?1)=?6x+1错误，故此选项错误； C．∵?2(3x?1)= ?6x+2，∴?2(3x?1)= ?6x?2错误，故此选项错误； D．?2(3x?1)= ?6x+2，故此选项正确．故选D． 答案：A． 详解：利用分配律相乘，然后去掉括号，进行合并同类项即可求答案： 原式=10x－15＋12－8x=2x－3．故选A． [来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学科网]答案：8． 详解：所含字母相同，并且相同字母的次数也分别相同的项叫做同类项．∵单项式xa+1y3与2x3yb是同类项，∴ ，解得 ． ∴． 答案：5． 详解：先根据整式混合运算的法则把原式化简，再把代入进行计算即可： 原式=6x2＋3xy－2x2＋2xy=4x2＋5xy． 当时，原式=4＋5×=5． 答案：a=，b= ?6，则2A?B= ?5．[来源:Z,xx,k.Com] 详解：∵A= ?3x2+ax?2，B=bx2?3x+4ax+1，∴2A?B=2(?3x2+ax?2)?(bx2?3x+4ax+1)= ?6x2+2ax?4?bx2+3x?4ax?1=(?6?b)x2+(3?2a)x?5，由题意得到结果为常数，即?6?b=0，3?2a=0，解得：a=，b= ?6，则2A?B= ?5． 答案：?3，1． 详解：∵多项式2x2+ax?y+6与多项式2bx2?3x+5y?1的差与字母x的取值无关，∴2?2b=0，a+3=0，解得：b=1，a= ?3，故答案为：?3，1． 答案：2m+3． 详解：∵设会弹古筝的有m人，则会弹钢琴的人数为：m+10， ∴该班同学共有：m+m+10－7=2m+3．