精品解析:[首发]江苏省扬州市竹西中学2018届九年级下学期第一次月考历史试题(解析版).doc

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精品解析:[首发]江苏省扬州市竹西中学2018届九年级下学期第一次月考历史试题(解析版)

2017-2018学年第二学期3月质量检测 九年级历史试卷 一、单选题(本大题共25题,每题1分,共25分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。) 1. 《尚书?洪范》:“武王既胜殷,有寇至举烽火,邦诸侯。”这体现了武王推行的制度是: A. 郡县制 B. 行省制 C. 分封制 D. 科举制 【答案】C 【解析】依据题干信息:“武王既胜殷,有寇至举烽火,邦诸侯”,结合所学可知,武王推行的制度分封制。为了管理辽阔的疆域,巩固统治,西周实行分封制。受封的诸侯必须定期朝觐周天子,纳贡,跟随周天子带兵打仗。C项符合题意,故此题选C。 点睛:抓住题干关键词“武王既胜殷,有寇至举烽火,邦诸侯”是解题的关键,为了管理辽阔的疆域,巩固统治,西周实行分封制。受封的诸侯必须定期朝觐周天子,纳贡,跟随周天子带兵打仗。 2. 为了打破“学在官府”、贵族垄断教育的局面,孔子 A. 提出“仁”的学说 B. 主张“为政以德” C. 创办私学 D. 主张学生“当仁不让于师” 【答案】C 【解析】依据所学可知,孔子是春秋时期著名的思想家、教育家,为了打破“学在官府”、贵族垄断教育的局面,孔子创办私学,C项符合题意;提出“仁”的学说,主张“为政以德”是孔子的思想主张;主张学生“当仁不让于师”反映的是学习态度。由此分析ABD不合题意,故此题选C。 点睛:抓住题干关键词“打破“学在官府”、贵族垄断教育的局面”是

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