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- 2018-04-24 发布于四川
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浙教版八年级下册4.5三角形的中位线同步练习含解析
浙教版数学八年级下册 第4章 平行四边形 4.5
1.如果等边三角形的边长为4,那么等边三角形的中位线长为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
2.已知△ABC的各边长度分别为3 cm,4 cm,5 cm,则连结各边中点的三角形的周长为( )
A.2 cm B.7 cm C.5 cm D.6 cm
3.如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,BC的中点.若△DBE的周长是6,则△ABC的周长是( )
A.8 B.10 C.12 D.14
4.如图,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点,∠A=50°,∠ADE=60°,则∠C的度数为( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
5.如图,在△ABC,点D,E,F分别是边BC,AB,CA的中点,则图中平行四边形的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
6.如图,小聪与小慧玩跷跷板,跷跷板支架高EF为0.6米,E是AB的中点,那么小聪能将小慧翘起的最大高度BC等于____米.
7.如图,点D,E,F分别是△ABC三边上的中点.若△ABC的面积为12 cm2,则△DEF的面积为____cm2.
8.在?ABCD中,点O是对角线AC,BD的交点,点E是边CD的中点,且AB=6,BC=10,则OE=____.
9.如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点,若AC+BD=24厘米,△OAB的周长是18厘米,则EF=____厘米.
10.如图中点D分别是边BC的中点连结DE点F在BA的延长线上且=AB连结EF判断四边形ADEF的形状并加以证明.
11.如图,已知四边形ABCD中,点R,P分别是BC,CD上的点,点E,F分别是AP,RP的中点,当点P在CD上从点C向点D移动而点R不动时,那么下列结论成立的是( )
A.线段EF的长度逐渐增大 B.线段EF的长度逐渐减少
C.线段EF的长度不变 D.线段EF的长与点P的位置有关
12.如图已知△ABC的周长为1连结△ABC三边的中点构成第二个三角形再连结第二个三角形三边的中点构成第三个三角形再连结第三个三角形三边的中点构成第四个n个三角形的周长为()
A.()n-2 .()-1()n .()n+113.如图,在四边形ABCD中,点E,F,G,H分别是AD,BD,BC,AC上的中点,AB=5,CD=7,则四边形EFGH的周长为____.
14.如图,点M是△ABC的边BC的中点,AN平分∠BAC,BN⊥AN于点N,延长BN交AC于点D.已知AB=10,BC=15,MN=3,求△ABC的周长.
15.如图,点D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E,F,G,H分别是AB,AC,CD,BD的中点,求四边形EFGH的周长.
16.如图,点D,E分别在边AB,AC上,BD=CE,BE,CD的中点分别是M,N,直线MN分别交AB,AC于点P,Q.求证:AP=AQ.
17.如图已知AO是△ABC的∠A的平分线交AO的延长线于D是BC的中点.求证:DE=(AB-AC).
答案:
1---5 ADCCC
6. 1.2
7. 3
8. 5
9. 3
10. 解:四边形ADEF是平行四边形分别是边BC的中点=AB又AFAB,∴DE=AF四边形ADEF是平行四边形ABN≌△ADN(ASA),∴AD=AB=10,BN=DN,又∵BM=CM,∴CD=2MN=6,∴△ABC的周长=10+15+10+6=41
15. 解:易证△ABN≌△ADN(ASA),∴AD=AB=10,BN=DN,又∵BM=CM,∴CD=2MN=6,∴△ABC的周长=10+15+10+6=41
16. 解:取BC的中点K连结KM易知KM分别是△BCE和△BCD的中位线=CEKN=BD=∠KMN=∠KNM又∵BD=CE==∠KNM=∠AQP=AQ
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