浙教版杭州市萧山区四校联考2015年九年级上期中数学试题含解析.docVIP

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  • 2018-04-06 发布于四川
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浙教版杭州市萧山区四校联考2015年九年级上期中数学试题含解析.doc

浙教版杭州市萧山区四校联考2015年九年级上期中数学试题含解析

2015-2016学年浙江省杭州市萧山区四校联考九年级(上)期中数学试卷   一.仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案. 1.下列函数中属于二次函数的是(  ) A.y=2x﹣1 B.y=ax2﹣1 C.y=2(x﹣1)2﹣2x2 D.y=(x﹣1)()   2.面积为2的△ABC,一边长为x,这边上的高为y,则y与x的变化规律用图象表示大致是(  ) A. B. C. D.   3.在a2□4a□4的空格□中,任意填上“+”或“﹣”,在所有得到的代数式中,能构成完全平方式的概率是 (  ) A.1 B. C. D.   4.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的最大值为0,则(  ) A.a>0,b2﹣4ac=0 B.a<0,b2﹣4ac>0 C.a>0,b2﹣4ac<0 D.a<0,b2﹣4ac=0   5.下列命题中,假命题的个数为(  ) (1)“a是任意实数,|a|﹣5>0”是必然事件; (2)抛物线y=(2x+1)2的对称轴是直线x=﹣1; (3)若某运动员投篮2次,投中1次,则该运动员投1次篮,投中的概率为; (4)某件事情发生的概率是1,则它一定发生; (5)某彩票的中奖率为10%,则买100张彩票一定有1张会中奖; (6)函数y=﹣9(x+2014)2+与x轴必有两个交点. A.2 B.3 C.4 D.5   6.在同一坐标系中,函数y=ax2+b与y=bx2+ax的图象只可能是(  ) A. B. C. D.   7.如图,⊙O的直径AB=8,P是上半圆(A、B除外)上任一点,∠APB的平分线交⊙O于C,弦EF过AC、BC的中点M、N,则EF的长是(  ) A.4 B.2 C.6 D.2   8.用列表法画二次函数y=x2+bx+c的图象时先列一个表,当表中对自变量x的值以相等间隔的值增加时,函数y所对应的值依次为:20,56,110,182,274,380,506,650,其中有一个值不正确,这个不正确的值是(  ) A.506 B.380 C.274 D.182   9.已知二次函数y=x2﹣x+a(a>0),当自变量x取m时,其相应的函数值小于0,那么当自变量x取m﹣1时,下列结论中正确的是(  ) A.m﹣1的函数值小于0 B.m﹣1的函数值大于0 C.m﹣1的函数值等于0 D.m﹣1的函数值与0的大小关系不确定   10.关于x的方程2x2+ax+b=0有两个不相等的实数根,且较小的根为2,则下列结论: ①2a+b<0; ②ab<0; ③关于x的方程2x2+ax+b+2=0有两个不相等的实数根; ④抛物线y=2x2+ax+b﹣2的顶点在第四象限. 其中正确的结论有(  ) A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④     二.认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案. 11.把二次函数y=﹣x2+3x+3化成y=a(x+m)2+k的形式为      .   12.如图,AB是半圆的直径,∠BAC=20°,D是的中点,则∠DAC的度数是      .   13.已知函数y=x2﹣2mx+2015(m为常数)的图象上有三点:A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),其中x1=m﹣,x2=m+,x3=m﹣1,则y1、y2、y3的大小关系是      .   14.如图是某市7月1日至10日的空气质量指数趋势图,空气质量指数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大地200表示空气重度污染,某人随机选择7月1日至7月8日中的某一天到达该市,连续停留3天,则此人在该市停留期间有且仅有1天空气质量优良的概率是      .   15.一条弦AB把圆的直径分成3和11两部分,弦和直径相交成30°角,则AB的长为      .   16.在作二次函数y1=ax2+bx+c与一次函数y2=kx+m的图象时,先列出如表: x … ﹣1 0 1 2 3 … y1 … 0 ﹣3 ﹣4 ﹣3 0 … y2 … 0 2 4 6 8 … 请你根据表格信息回答问题,当y1>y2时,自变量x的取值范围是      .     三、全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以. 17.先化简,再求值:(﹣)÷,其中x是不等式组的整数解.   18.如图,在△ABC中,AB=BC,点D在AB的延长线上. (1)利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母(保留作图痕迹,不写作法)①作∠CBD的平分线BM ②作边BC上的中线AE,并延长AE交BM于

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