端州区西片区2015年新课标人教版八年级上第二次联考数学试卷含解析.docVIP

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  • 2018-04-06 发布于四川
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端州区西片区2015年新课标人教版八年级上第二次联考数学试卷含解析.doc

端州区西片区2015年新课标人教版八年级上第二次联考数学试卷含解析

2015-2016学年广东省肇庆市端州区西片区八年级(上)第二次联考数学试卷 一.选择题(每小题3分,共30分) 1.下列长度的三线段,能组成等腰三角形的是( ) A.1,1,2 B.2,2,5 C.3,3,5 D.3,4,5 2.某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事方法是( ) A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.①②③都带去 3.观察字母A、E、H、O、T、W、X、Z,其中不是轴对称的字母有( )个. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 4.下列计算正确的是( ) A.(ab4)4=a4b8 B.(a2)3÷(a3)2=0 C.(﹣x)6÷(﹣x3)=﹣x3 D.﹣x2y3×100=0 5.已知△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,那么下列说法不正确的是( ) A.AD是底边上的中线 B.AD是底边上的高 C.AD是顶角的平分线 D.AD是一腰上的中线 6.正十边形的每个外角等于( ) A.18° B.36° C.45° D.60° 7.若a4?ax﹣1=a5,则x等于( ) A.2 B.3 C.4 D.5 8.如图,AB垂直平分CD,若AC=2cm,BC=3cm,则四边形ABCD的周长是( )cm. A.5 B.8 C.9 D.10 9.等腰三角形有一个内角为80°,则它的顶角为( ) A.80° B.20° C.80°或20° D.不能确定 10.已知a2+Nab+64b2是一个完全平方式,则N等于( ) A.8 B.±8 C.±16 D.±32 二.填空题(每小题3分,共18分) 11.点A(1,﹣2)关于x轴对称的点的坐标是__________. 12.(π﹣4)0等于__________. 13.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=4,AB=__________. 14.等腰三角形的周长为14,其一边长为4,那么它的底边为__________. 15.若m?24=26,则m=__________. 16.观察下列各式,探索发现规律: 22﹣1=1×3; 42﹣1=15=3×5; 62﹣1=35=5×7; 82﹣1=63=7×9; 102﹣1=99=9×11; … 用含正整数n的等式表示你所发现的规律为__________. 三.解答题(一)(共26分) 17.(16分)计算 (1)3xy?(﹣2xy)2 (2)x(9x﹣5)+(3x+1)(3x﹣1) (3)92×88(用简便方法计算) (4)(﹣8)2014×(0.125)2014(用简便方法计算). 18.解方程:(x﹣1)2﹣(x+1)(x﹣4)=6. 19.如图:某地有两所大学和两条相交叉的公路(点M,N表示大学,AO,BO表示公路).现计划修建一座仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等.你能确定仓库应该建在什么位置吗?在所给的图形中画出你的设计方案(要求保留作图痕迹) 四.解答题(二)(每题5分,共10分) 20.如图,AC=BD,BC=AD,求证:△ABC≌△BAD. 21.先化简,再求值:(a2b﹣2ab2﹣b3)÷b﹣(a+b)(a﹣b),其中a=,b=﹣1. 五、解答题(三)(每22,24题各5分,23题6分,共16分) 22.如图,AD是△ABC的外角平分线,交BC的延长线于D点,若∠B=30°,∠DAE=55°,求∠ACD的度数. 23.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB于E. (1)求证:△ACD≌△AED; (2)若AB=6,求△DEB的周长. 24.如图所示,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4,连接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为__________. 2015-2016学年广东省肇庆市端州区西片区八年级(上)第二次联考数学试卷 一.选择题(每小题3分,共30分) 1.下列长度的三线段,能组成等腰三角形的是( ) A.1,1,2 B.2,2,5 C.3,3,5 D.3,4,5 【考点】等腰三角形的判定;三角形三边关系. 【分析】根据三角形三边关系以及等腰三角形的判定分别分析得出即可. 【解答】解:A、∵1+1=2,无法构成三角形,故此选项错误; B、∵2+2<5,无法构成三角形,故此选项错误; C、∵3+3>5,3=3,故组成等腰三角形,此选项正确; D、∵3,4,5没有相等的边,不是等腰三角形,故此选项错误. 故选:C. 【点评】此题主要考查了三角形的三边关系以及等腰三角形的判定,正确把握定义是解题关键. 2.某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在要到玻璃

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