苏教版2016年江苏中考数学复习课件+练习(第17课时几何图形初步、相交线).docVIP

第四章 三角形 第17课时 几何图形初步、相交线与平行线 江苏2013～2015中考真题精选 命题点1 线段、直线（近3年未考查） 命题点2角及其性质（近3年39套卷，2014年考查2次，2013年考查3次） 1. （2013徐州12题3分）若∠α＝50°，则它的余角是°. 2. （2013淮安14题3分）如图，三角板的直角顶点在直线l上，若∠1＝40°，则∠2的度数是. 第2题图 命题点3相交线及其性质（近3年39套卷，2015年考查1次，2014年考查2次，2013 年考查1次） 1. （2015宿迁4题3分）如图所示，直线a，b被直线c所截，∠1与∠2 A.同位角B.内错角C.同旁内角D.邻补角 2. （2014苏州2题3分）已知∠α和∠β是对顶角，若∠α=30°，则∠β的度数为 A.30° B 60° C.70° D. 150° 命题点4平行线的性质（近3年39套卷，2015年考查5次，2014年考查6次，2013 年考查4次） （2015常州4题3分）如图，BC⊥AE于点C，CD∥AB，∠B＝40°，则∠ECD的度数是 （） A.70°B.60° C. 50° D.40° 第1题图第2题图 2. （2014淮安7题3分）如图，直角三角板的直角顶点落在直尺边上，若∠1＝56°，则∠2的度数为（） A. 56°B. 44° C. 34° D. 28° 3. （2013盐城7题3分）如图，直线a∥b，∠1=120°，∠2=40°，则∠3等于（） A. 60°B. 70° C. 80° D. 90° 第3题图第5题图 4. （2013扬州5题3分）下列图形中，由AB∥CD能得到∠1=∠2的是（） 5. （2014无锡7题3分）如图，AB∥CD，则根据图中标注的角，下列关系中成立的是（） A. ∠1=∠3B. ∠2+∠3=180° C. ∠2+∠4＜180°D. ∠3+∠5=180° （2015苏州12题3分）如图，直线a∥b，∠1＝125°，则∠2的度数为. 第6题图第7题图 7. （2014盐城15题3分）如图，点D、E分别在AB、BC上，DE∥AC,AF∥BC,∠1=70°，则∠2＝. 8. （2015扬州16题3分）如图，已知矩形纸片的一条边经过直角三角形纸片的直角顶点，若矩形纸片的一组对边与直角三角形纸片的四条直角边相交成∠1、∠2.则∠2-∠1＝. 第8题图第9题图 （2015淮安17题3分）将一幅三角尺按如图所示的方式放置，使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合，则∠1的度数是. （2014连云港14题3分）如图，AB∥CD，∠1＝62°，FG平分∠EFD，则∠2＝°. 第10题图第11题图 11. （2014镇江6题2分）如图，直线m∥n,Rt△ABC的顶点A在直线n上，∠Ｃ＝90°.若∠1＝25°，∠2＝70°，则∠Ｂ＝. 命题点5平行线的判定（近3年39套卷，2015年考查1次） （2015泰州10题3分）如图，直线l1∥l2，∠α=∠β，∠1＝40°，则∠2=. 命题点6 命题（近3年39套卷，2015年考查1次， 2013年考查2次） 1. （2013泰州10题3分）命题“相等的角是对顶角”是命题（填“真”或“假”）. 2. （2015无锡15题2分）命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是命题.（填“真”或“假”） 3. （2013无锡24题10分）如图，四边形ＡＢＣＤ中，对角线ＡＣ与ＢＤ相交于点Ｏ，在①∥CD；②＝；③AD=BC中任意选取两个作为条件，“四边形 ABCD 是平行四边形”为结论构造命题. （1）以①②作为条件构成的命题是真命题吗？若是，请证明；若不是，请举出反例； （2）写出按题意构成的所有命题中的假命题，并举出反例加以说明.（命题请写成“如果，那么.”的形式 第3题 命题点2角及其性质 1. 40【解析】∵∠α=50°，∴它的余角是90°-50°=40°. 2. 50°【解析】三角板的直角顶点在直线l上，则∠1+∠2=180°-90°=90°，∵∠1=40°，∴∠2=50°. 命题