苏科版九年级数学上《直线与圆、圆与圆的位置关系》同步练习.docVIP

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  • 2018-04-24 发布于四川
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苏科版九年级数学上《直线与圆、圆与圆的位置关系》同步练习.doc

苏科版九年级数学上《直线与圆、圆与圆的位置关系》同步练习

直线与圆、圆与圆的位置关系 专题练习 一、选择题 1.如图,⊙O内切于△ABC,D、E、F为三个切点,若DEF=520,则A的度数为 ( ) A. 760 B.680 C.520 D.380 2.同一平面内两圆的半径是R和r,圆心距是d,若以R、r、d为边长,能围成一个三角形,则这两个圆的位置关系是 ( ) A.外离 B.相切 C.相交 D.内含 3.如图,等腰梯形ABCD的腰AD的长为3,⊙O为其内切圆,则它的中位线长是 ( ) A.3 B.4 C.5 D.6 4.如图,A、B是⊙O上的两点,AC是⊙O的切线,OBA=750,⊙O的半径为1,则OC的长为 ( ) A. B. C. D. 二、填空题 5.如图,AB是⊙O的直径,CD与⊙O相切于点C,BAC=500,则ACD=________0. 6.如图,AB是⊙O的直径,AM为弦,MAB=300,过M点的⊙O的切线交AB延长线于点N.若ON=12 cm,则⊙O的半径为_________cm. 7.两圆相切,圆心距为9 cm,已知其中一圆的半径为5 cm,则另一圆的半径为_______cm. 8.半径分别为13、15的⊙O1,与⊙O 2相交于A、B两点,它们的公共弦AB的长为24,则这两个圆的圆心距为____________. 三、解答题 9.如图,PA、PB是⊙O的切线,点A、B为切点,AC是⊙O的直径,ACB=700.求P的度数. 10.如图,AB是⊙O的直径,F是BA的延长线上的一点,EFAB,垂足为F,直线EA交⊙O于点C,过C作⊙O的切线交直线EF于点D.DC与DE相等吗?为什么? 11.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,CD切⊙O于点C,且DAC=BAC. (1)试判断AD与CD的位置关系,并说明理由. (2)若AD=4,AB=6,求AC. 12.如图,O为原点,点A的坐标为(4,3),⊙A的半径为2.过点A作直线l平行于x轴,交y轴于点B,点P在直线l上运动. (1)当点P在⊙A上时,请你直接写出它的坐标. (2)设点P的横坐标为12,试判断直线OP与⊙A的位置关系,并说明理由. 13.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,B=900,AB=8 cm,AD=24 cm,BC=26 cm,AB为⊙O的直径.动点P从A点开始沿AD边向点D以l cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿CB边向点B以3 cm/s的速度运动,P、Q两点同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t s,求: (1)t分别为何值时,四边形PQCD为平行四边形、等腰梯形? (2)t分别为何值时,直线PQ与⊙O相交、相切、相离? 参考答案 1.A 2.C 3.A 4.C 5.40 6.6 7.4或14 8.4或14 9.P为400 10.DC=DE连接OC(图略). 则有OC=OA,OAC=OCA. 又CD是⊙O的切线, DCA+OCA=900. 根据EF AB,EAF+E=900.E=DCA.DC=DE 11.(1)ADCD连接OC,则OA=OC. OCA=BAC.OCA=DAC.AD∥OC. 又CD切⊙O于点C, OCCD.ADCD (2)连接BC.由题意得△ADC∽△ACB.AC2=AD·AB.AC=2 12.(1)点P的坐标是(2,3)或(6,3) (2)连接OP,过点A作ACOP,垂足为C(图略), 则AP=PB-AB=12-4=8,OB=3,OP=, ACP=OBP=900,APC=OPB, APC∽OPB.,,AC=. 直线OP与⊙A相交 13.(1)当t=6时,rain PQCD为平行四边形;当t=7时,四边形PQCD为等腰梯形. (2)当t=或8时,直线PQ与⊙O相切;或时,直线PQ与⊙O相交;当时,直线PQ与⊙O相离

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