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- 2018-04-06 发布于四川
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苏科版八年级下第12章《二次根式》综合提优测试卷
第12章《二次根式》综合提优测试卷
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列根式中,与是同类二次根式的是( ).
A. B. C. D.
2.在式子中,二次根式有( ).
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.与不是同类二次根式的是( ).
A. B. C. D.
4.若与互为倒数,则( ).
A. B. C. D.
5.若,则可化简为( ).
A. B. C. D.
6.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|+的结果是( )
A.﹣2a+b B.2a﹣b C.﹣b D.b
.下列计算正确的是
A.B.C.D.时,甲、乙两位同学的解答如下:
甲:.
乙:.
下列说法正确的是( ).
A.两人解法都对 B. 甲错乙对 C. 甲对乙错 D.两人都错
二、填空题(每题3分,共30分)
9. 化简= ;= .
10. 当 时,有意义.
11. 若最简二次根式与是同类二次根式,则= .
12. 已知,则= .
13.当时,化简的结果是 .
14. 如果,那么的取值范围是 .
15. 已知三角形三边分别为cm、 cm、cm,则它的周长为 cm.
16. 使是整数的最小正整数= .
17.若、为实数,且,则的值为 .
18. 已知、、是的三边长,且满足解析式,则 的形状为 .
三、计算题(每题5分,共20分)
19. 计算:.
20. 计算:
21. 实数、、在数轴上的位置如图所示,化简:.
22. 先化简,再求值:,其中.
23. 已知,求的值.
四、解答题(每题8分,共32分)
24. 设,,.
(1)当取什么实数时,、、都有意义?
(2)若、、为直角的三边,求的值.
25. 观察下列各式及验证过程:
,验证;
,验证;
,验证;…
按照上述三个等式及其验证过程中的基本思想,猜想的变形结果并进行验证.
针对上述各式反映的规律,写出用(为任意的自然数,且)表示的等式,无需证明.
26. 阅读下面一题的解答过程,请判断是否正确,若不正确,请写出正确答案.
已知、是实数,化简.
解:原式=
27. 如图,在矩形中,为直角坐标系的原点,、两点的坐标分别为、,且.
(1)直接写出点的坐标;
(2)若过点的直线交与点,且把矩形的周长分为1:3两部分,求直线的解析式.
28.得到的近似值.看出:由近似公式得到 ;再将看成,由近似值公式得到 ;……依此算法,所得的近似值会越来越精确.取得近似值时,近似公式中的是 ,是 . 10. 11. 12. 10 13. 1
14. 15. 16. 3 17. 1 18.等腰直角三角形
19.
20.
21.由数轴,得,
原式
.
22.化简,得原式,当,原式=.
23.方程中,当时 ,方程左边为,故;
将方程两边同除以,则有:,即;
原式.
24.(1) (2)或
25.(1).
验证:.
(2).
26.不正确,正确解答为如下:
且,
且.
原式.
27.(1)
(2),直线的方程为.
28.
图3
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