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整体法和隔离巩固练习.doc

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整体法和隔离巩固练习

【巩固练习】 一、选择题 1、 (2015 云南一模)物体块放置在与水平地面成30°角倾斜的木板上时,刚好可以沿斜面匀速下滑;若该木板与水平面成60°角倾斜,取g=10 m/s2,则物块A沿此斜面下滑的加速度大小为(  ) A.       B. C. D. 2、如图所示,质量为10 kg的物体静止在平面直角坐标系xOy的坐标原点,某时刻只受到 和的作用,且=10 N, N,则物体的加速度()(  )   A.方向沿y轴正方向   B.方向沿y轴负方向   C.大小等于   D.大小等于    3、放在水平光滑平面上的物体A和B,质量分别为M和m,水平恒力F作用在A上,A、B间的作用力为F1;水平恒力F作用在B上,A、B间作用为F2,则 ( ) A、F1+F2=F  B、F1=F2 C、   D、 4、木块A放在斜面体B的斜面上处于静止,如图所示。当斜面体向左做加速度逐渐增大的加速运动时,木块A相对于斜面体B仍保持静止,则A受到的支 持力N和摩擦力f的大小变化情况为( ) A.N增大,f增大 B.N不变,f不变 C.N减小,f先增大后减小 D.N增大,f先减小后增大 5、(2015 陕西模拟)如图所示,50个大小相同、质量均为m的小物块,在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上运动.已知斜面足够长,倾角为30°,各物块与斜面的动摩擦因数相同,重力加速度为g,则第6个小物块对第5个小物块的作用力大小为(  ) A. B. C. D.因为动摩擦因数未知,所以不能确定 6、停在水平地面上的小车内,用绳子AB、BC栓住一个重球,绳BC呈水平状态,绳AB的拉力为T1,绳BC的拉力为T2。若小车由静止开始加速向左运动,但重球相对小车的位置不发生变化,则两绳的拉力的变化情况是( ) A.T1变大,T2变小 B.T1变大,T2变大 C.T1不变,T2变小 D.T1变大,T2不变 7、某光滑的物体沿倾角不等而高相等的不同斜面下滑,物体从静止开始由斜面顶端滑到底端,以下分析正确的是( ) A.倾角越大,滑行时间越短 B.倾角越大,下滑的加速度越大 C.倾角越小,平均速度越小 D.倾角为45°时,滑行时间最短 8、某光滑的物体底边相同高度不同的斜面下滑,物体从静止开始由斜面顶端滑到底端,以下分析正确的是( ) A.倾角越大,滑行时间越短 B.倾角越大,下滑的加速度越大 C.倾角越小,平均速度越小 D.倾角为45°时,滑行时间最短 9、质量为m的三角形木楔A置于倾角为的固定斜面上,它与斜面间的动摩擦因数为,一水平力F作用在木楔A的竖直平面上,在力F的推动下,木楔A沿斜面以恒定的加速度a向上滑动,则F的大小为 ( ) A. B. C. D. 10、如图所示,质量为m1的球1通过轻绳悬挂在车顶,绳与竖直方向成θ角,质量为m2的物体2放在车厢地板,二者相对车是静止的。下列说法正确的是( )  A.车具有向右、大小为的加速度 B.车具有向右、大小为的加速度 C.物体2受到大小为的静摩擦力 D.物体2受到大小为的静摩擦力 二、填空题 1、如图所示,质量2m的物块A与水平地面成的摩擦可忽略不计,质量为m的物块B与地面的动摩擦因数为μ,在已知水平推力F作用下,A、B作加速运动,则A对B的作用力为    。               2、飞船降落过程中,在离地面高度为h处速度为,此时开动反冲火箭,使船开始做减速运动,最后落地时的速度减为v。若把这一过程当作为匀减速运动来计算,则其加速度的大小等于   。已知地球表面处的重力加速度为g,航天员的质量为m,在这过程中航天员对坐椅的压力等于   。 3、如图所示,质量为10 kg的物体静止在平面直角坐标系xOy的坐标原点,某时刻只受到和的作用,且=10 N,,则物体的加速度()为__________,方向:______________。 三、计算题 1、(2014 广东模拟)如图所示,质量为80 kg的物体放在安装在小车上的水平磅秤上,小车在平行于斜面的拉力F作用下沿斜面无摩擦地向上运动,现观察到磅秤的读数为1000 N。已知斜面倾角θ=30°,小车与磅秤的总质量为20 kg。(g取10 m/s2) (1)求拉力F的大小. (2)求物体对磅秤的静摩擦力. (3)若小车与斜面间有摩擦,动摩擦因数为,斜面质量为100kg,试求斜面对地面的压力和摩擦力的大小.(斜面A一直静止在地面上) 2、

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