2010-2011学年九年级语文第二学期第二次月考试题.docVIP

韶关市第十五中学2010-2011学年第二学期 九年级《语文》第二次月考试题 （时间120分钟，满分120分） 班级___________姓名____________________学号______________成绩______________ 一、积累与运用(28分) 1、填补下列句子的空缺处或按要求填空。(每空1分，共10分) (1) _________________，白露为霜。(1分) (2) 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，____________________。(1分) (3) ___________，___________，是离愁。(1分) (4)我们要学会倾听，善于倾听。学会在忧伤失意时，去倾听“了却君王天下事，___________________”的豪言壮语；在遇到艰难险阻时，去倾听“___________________，一览众山小”的雄心气魄；在前途迷茫时，去倾听“长风破浪会有时，___________________”的执着坚毅。(3分) (5)把崔颢的《黄鹤楼》默写完整。(4分) 昔人已乘黄鹤去，。īn fēn ( ),像一朵盛开的花朵，又像 ；还有那优雅的舞步，安详的神姿，令人赏心悦目。难怪有人这样写孔雀开屏：“竹林幽翠清风里，錦羽铺开七彩屏，鸣唱为博谁qīng lài ( )，婆娑回转舞娉婷。”孔雀如此五彩斑斓的羽毛仅是为炫耀自己吗？ 3、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分） bīn fēn ( ) qīng lài ( ) 4、请根据文意，在横线上续写，使全句连贯。（2分） 那展开的羽毛，五彩bīn fēn ( )，像一朵盛开的花朵，又像 。 5、使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中三个。（3分） 　　 优雅 安详 赏心悦目 五彩斑斓 炫耀 按要求完成第6——8题。(7分) 印度洋海啸、汶川大地震、海地大地震、智利大地震……大自然的袭击给人类和环境带来了沉重的灾难。在这些灾难面前，生命是如此的脆弱，不堪一击。学校为此开展了“珍爱生命，好好学习”的主题班会活动。请你完成下列任务： 6、面对天灾，请你表白一下自己的心情，以告慰逝去的魂灵。（2分） 7、面对突如其来的灾难造成的危害，作为一名善于思考的学生，你有什么好的建议减少损失？（2分） 8、参与这个主题活动后，你有什么心里话要对同学或父母说？（3分） 二、阅读（42分）阅读下面文段，完成第9-21题。 （一）（8分）　　 廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚。如倩女之 面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者， 罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 9．用现代汉语翻译下列句子山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚。 。0．文中写了哪些人？哪句话描绘了鱼、鸟的神情？ (用原文回答) 。1“始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也”一句体现了作者怎样的思想感情。（2分） 。加点字与例句加点字意