2018版高人一筹之高二数学特色专题训练 专题01 解密空间几何体的三视图 Word版含解析.docVIP

一、选择题 1．已知某几何体的正视图和侧视图（如图所示），则该几何体的俯视图不可能是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 2．已知某几何体的三视图（单位： ）如图所示，则该几 何体的体积是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】三视图还原如下图,为一个长方体切去了一个左上角,所以体积, ,选C. 3．如图为体积是3的几何体的三视图，则正视图的值是（ ） A. 2 B. C. D. 3 【答案】D 【解析】 4．某几何体的正视图和侧视图如图（1）所示，它的俯视图的直观图是，如图（2）所示，其中， ，则该几何体的体积为（ ） A. B. C. D. 【答案】A ∴该几何体的体积为 故选：A. 5．如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗线画出的是某四棱锥的三视图，则该四棱锥的棱长不可能为（ ） A. B. 4 C. D. 【答案】B 【解析】在棱长为4的正方体中，如图所示的四棱锥即为所求，结合棱锥的特征可得，四棱锥的棱长不可能为4. 本题选择B选项. 6．已知四棱锥的三视图如图所示，则四棱锥的体积为（ ） A. 1 B. C. D. 【答案】B 点睛：(1)求解以三视图为载体的空间几何体的体积的关键是由三视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系，利用相应体积公式求解；(2)若所给几何体的体积不能直接利用公式得出，则常用等积法、分割法、补形法等方法进行求解． 7．已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为（ ） A. 16 B. 26 C. 32 D. 【答案】C 【解析】试题分析：由图可知，该几何体为三棱锥，直观图故下图所示，由图可知，表面积为. 考点：三视图. 8．如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗实线画出的是某几何体的三视图，该几何体由一平面将一圆柱截去一部分所得，则该几何体的体积为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 点睛:在由三视图还原为空间几何体的实际形状时，要从三个视图综合考虑，根据三视图的规则，空间几何体的可见轮廓线在三视图中为实线，不可见轮廓线在三视图中为虚线．在还原空间几何体实际形状时，一般是以正视图和俯视图为主，结合侧视图进行综合考虑．求解以三视图为载体的空间几何体的体积的关键是由三视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系，利用相应体积公式求解． 9．下图中，小方格是边长为1的正方形，图中粗线画出的是某几何体的三视图，且该几何体的顶点都在同一球面上，则该几何体的外接球的表面积为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【方法点睛】本题利用空间几何体的三视图重点考查学生的空间想象能力和抽象思维能力，属于难题.三视图问题是考查学生空间想象能力最常见题型，也是高考热点.观察三视图并将其“翻译”成直观图是解题的关键，不但要注意三视图的三要素“高平齐，长对正，宽相等”，还要特别注意实线与虚线以及相同图形的不同位置对几何体直观图的影响. 10．若某几何体的三视图如图所示，则这个几何体的直观图可以是(　　) A. B. C. D. 【答案】A 本题考查的知识点是由三视图还原实物图，如果三视图均为三角形，则该几何体必为三棱锥；如果三视图中有两个三角形和一个多边形，则该几何体为N棱锥（N值由另外一个视图的边数确定）；如果三视图中有两个为矩形和一个多边形，则该几何体为N棱柱（N值由另外一个视图的边数确定）；如果三视图中有两个为梯形和一个多边形，则该几何体为N棱柱（N值由另外一个视图的边数确定）；如果三视图中有两个三角形和一个圆，则几何体为圆锥．如果三视图中有两个矩形和一个圆，则几何体为圆柱．如果三视图中有两个梯形和一个圆，则几何体为圆台． 11．将长方体截去一个四棱锥后，得到的几何体的直观图如图所示，则该几何体的俯视图为 (　　) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】试题分析：俯视图是从正视图的方向从上方向下看看几何体的投影，看到一个正方体的底面，上底面的对角线和和体对角线在下面的投影是下底面的对角线，从左上到右下，故选C． 考点：三视图 12．如图，网格纸上小正方形的边长为2，粗线画出的是某多面体的三视图，则该几何体的各个面中最大面的面积为(　　) A. B. C. 8 D. 【答案】D 点睛：(1)以三视图为载体考查几何体的