高三语文人教版一轮复习单元测试: 成语运用 .docVIP

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  • 2018-04-07 发布于河北
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高三语文人教版一轮复习单元测试: 成语运用

成语运用 1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(  ) A.制定政策不能总是“头痛医头,脚痛医脚”。唯有坚持标本兼治、综合治理、惩防并举,才能矫枉过正,根治腐败。 B.中国需要在国际平台上做一个有相当规模的展览,在一定程度上改变西方艺术界对于中国当代艺术的管见所及。 C.有些人遇见理论,就想弄明白。如果不能完全明白,就不惜穿凿附会,因为这样似乎可通,并自觉新奇可喜。 D.审计地方政府债务应严格按照程序,较大程度地保证审计结果的真实,切勿隔岸观火,只做表面的清理整顿工作。 解析:A项,矫枉过正:比喻纠正错误超过了应有的限度。不合语境,使用错误。B项,管见所及:谦辞。表示自己见识不广,意见未必正确。此处望文生义,使用错误。D项,隔岸观火:比喻对别人的危难不加救助,而采取看热闹的态度。有时也表示不是身临其境,对情况了解不深。使用对象有误。 答案:C 2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(  ) A.他治史的特长不在其获取史料的能力,而在其对史料解读时所显露出来的悟性。他能见微知著,通过细碎的史料洞彻历史的真相。 B.针对每年节节攀高的茅台酒价格,贵州茅台公司高层曾三令五申要求各地经销商保持冷静,不要将现存茅台酒束之高阁,等待高价出售。 C.领导干部学习应始终本着学无常师的态度,多方请教,不断学习,做到“专”与“博”结合,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。 D.他以深入浅

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