【课时讲练通】2017版（人教版）高中数学选修1-1（检测）：2.2 曲 线 课时提升作业（十四） 2.2.2.2 Word版含解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(十四) 双曲线方程及性质的应用 (25分钟　60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.直线l过点(,0)且与双曲线x2-y2=2仅有一个公共点,则这样的直线 有　(　　) A.1条条条 【 【解析】选C.点(,0)即为双曲线的右顶点,过该点有两条与双曲线渐近线平行的直线与双曲线仅有一个公共点,另过该点且与x轴垂直的直线也与双曲线只有一个公共点,故这样的直线只有3条. 2.(2015·温州高二检测)已知双曲线E的中心为原点,F(3,0)是E的焦点,过F的直线l与E相交于A,B两点,且AB的中点为N(-12,-15),则E的方程为　(　　) A.-=1 B.-=1 C.-=1 D.-=1 【 【解析】选B.由c=3,设双曲线方程为-=1, kAB==1,设A(x1,y1),B(x2,y2), 则-=1,① -=1,② ①-②,得-=0, 又N(-12,-15)为AB中点, 所以x1+x2=-24,y1+y2=-30. 所以=. 所以==1. 所以a2=4. 所以双曲线方程为-=1. 3.设直线l过双曲线C的一个焦点,且与C的一条对称轴垂直,l与C交于A,B两点,|AB|为C的实轴长的2倍,则C的离心率为　(　　) A. B. C.2 D.3 【 【解析】选B.由题意不妨设l:x=-c,则|AB|=, 又|AB|=2×2a,故b2=2a2, 所以e===. 4.(2015·西安高二检测)过双曲线-=1(a0,b0)的右顶点A作斜率为-1的直线,该直线与双曲线的两条渐近线的交点分别为B,C.若=,则双曲线的离心率是　(　　) A. B. C. D. 【解析】选C.右顶点为A(a,0),则直线方程为x+y-a=0,可求得直线与两渐近线的交点坐标B,C,则 =,=. 又2=,所以2a=b,所以e=. 5.已知F1,F2分别为双曲线的左、右焦点,P为双曲线右支上的任意一点,若的最小值为8a,则双曲线的离心率e的取值范围是　(　　) A.(1,+∞) B.(1,2] C.(1,] D.(1,3] 【解析】选D.依题意知|PF1|-|PF2|=2a,==4a++|PF2|≥8a,当且仅当=|PF2|时等号成立. 此时|PF2|=2a,|PF1|=4a, 因为|PF1|+|PF2|≥2c. 所以6a≥2c,即1e≤3. 【误区警示】本题求解时常常忘记检验双曲线定义满足的条件导致范围扩大. 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.直线y=x+4与双曲线x2-y2=1的交点坐标为　　　　. 【解析】联立方程组得消去y得x2-(x+4)2=1,则x=-,代入y=x+4得y=. 故直线y=x+4与双曲线x2-y2=1的交点坐标为. 答案: 【=1于A,B两点,则|AB|=　　　　. 【解析】直线为y=x+1,与双曲线联立得得3x2-2x-5=0. 所以x1+x2=,x1x2=-, 所以|AB|=·=. 答案: 7.若直线y=kx与双曲线-=1相交,则k的取值范围为　　　　. 【解题指南】借助双曲线与渐进线的关系,数形结合求解. 【解析】双曲线-=1的渐近线方程为y=±x,若直线与双曲线相交,数形结合,得k∈. 答案: 8.(2015·全国卷Ⅰ)已知F是双曲线C:x2-=1的右焦点,P是C左支上一点,A,当△APF周长最小时,该三角形的面积为　　　　　　　　. 【解题指南】△APF周长最小时,P点是点A与双曲线C:x2-=1的左焦点的连线与双曲线的交点. 【解析】由已知a=1,b=2,c=3,所以F(3,0),F′(-3,0),又A, 所以|AF|==15,△APF周长l=|PA|+|PF|+|AF|, 又|PF|-|PF′|=2,所以|PF|=|PF′|+2, 所以l=|PA|+|PF′|+2+15≥|AF′|+17=32,当且仅当A,P,F′三点共线时,△APF周长最小,如图所示. 设P(x,y),直线AF′的方程为+=1, 联立得 消去x得y2+36y-96=0, 解得y=-8(舍)或y=2,则P(x,2). 因为S△APF=S△AF′F-S△PF′F=×6×6-×6×2=12. 答案:12 三、解答题(每小题10分,共20分) 9.经过点M(2,2)作直线l交双曲线x2-=1于A,B两点,且M为AB中点. (1)求直线l的方程. (2)求线段AB的长. 【解析】(1)设A(x1,y1),B(x2,y2),代入双曲线方程得-=1,-=1,两式相减得--=0, (x1+x2)(x1-x2)-(y1+y2)(y1-y2)=0. 因为M为AB的中