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【金版新学案】2016-2017学年高一数学人教A版必修四练习:第一章 三角函数1.5
(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)一、选择题(每小题5分,共20分)简谐运动y=4的相位与初相是( )-, B.-,4-,-,解析: 相位是5x-,当x=0时的相位为初相即-答案: 最大值为,最小正周期为,初相为的函数表达式是( )= B.y=
C.y= D.y=
解析: 由最小正周期为,排除、B;由初相为,排除答案: 函数y=的图象的一条对称轴是( )x=-==-=解析: 由x-=k+,k∈Z,解得x=k+,k∈Z,令k=-1,得x=-答案: 下列函数中,图象的一部分如图所示的是( )
A.y= B.y=
C.y= D.y=
解析: 设y=A(ωx+φ),显然A=1,又图象过点,,所以解得ω=2,φ=所以函数解析式为y==.
答案: 二、填空题(每小题5分,共15分)=-2的振幅为________,周期为________,初相φ=________.解析: ∵y=-2
=2
=2,=2,ω=3,φ=,==答案: 2
6.已知函数f(x)=(ωx+φ)(ω>0)的图象如图所示,则ω=________.解析: 由题意设函数周期为T,则=-=,∴T===答案: 函数f(x)=A(A>0,ω>0)x=时,函数f(x)取得最大值2,当x=时,函数f(x)取得最小值-2,则函数解析式为________.解析: 由题意可知A=2.=-=,=,∴=,即ω=2.(x)=2.
答案: f(x)=2
三、解答题(每小题10分,共20分)已知函数y=+1.(1)用“五点法”画出函数的草图;(2)函数图象可由y=的图象怎样变换得到?解析: 1)列表.2x+ π 2π x - y 1 2 1 0 1 描点、连线如图所示.
将y=+1在上的图象向左(右)平移k(k∈Z)个单位,即可得到y=+1的图象.2)y=y=in
y=
y=+1.9.已知函数f(x)=A(ωx+φ)的部分图象如图所示.
(1)求函数f(x)的解析式;(2)求函数f(x)的单调递增区间.解析:(1)由图象,知T=2=π,==2.点在其图象上,∴0=A,又0<φ<,=又∵点(01)也在其图象上,=A,∴A=2.∴f(x)=2.
(2)∵f(x)=2,-+2k++2k,k∈Z.-+k+k,k∈Z.即函数f(x)的单调递增区间为(k∈Z).能力测评已知函数f(x)=(ω>0)的最小正周期为,则该函数的图象( )关于直线x=对称 B.关于点对称关于直线x=对称 D.关于点对称解析: 依题意得T==,ω=2,故f(x)=,所以f=
==1,f===,因此该函数的图象关于直线x=对称,不关于点和点对称,也不关于直线x=对称,故选答案: 已知函数f(x)=-5的最小正周期不大于2,则正整数k的最小值是________.解析: 由题意,得T=,解得k≥4,又因为k为正整数,故k的最小值为13.答案: 13(2015·衡阳高一检测)已知函数f(x)=A(ωx+φ),-一个周期的图象如图所示.
(1)求函数f(x)的最小正周期T及最大值、最小值;(2)求函数f(x)的表达式、单调递增区间.解析: (1)由图知,函数f(x)的最小正周期为T=4×=,函数的最大值为1,最小值为-1.(2)T=,则ω=2,又x=-时,y=0,所以=0,而-,则φ=,所以函数f(x)的表达式为f(x)=.
由2k-++,k∈Z,得k-+,k∈Z,所以函数f(x)的单调递增区间为,k∈Z.已知函数f(x)=2(ωx+φ-)+1(0<φ<,ω>0)为偶函数,且函数f(x)的图象的两相邻对称轴间的距离为(1)求f()的值;(2)将函数f(x)的图象向右平移个单位长度后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长为原来的4倍,纵坐标不变,得到函数g(x)的图象,求函数g(x)的单调递减区间.解析: (1)∵f(x)为偶函数,=k+(k∈Z),=k+(k∈Z).又0<φ<,=,(x)=2(ωx+)+1=2+1.又函数f(x)的图象的两相邻对称轴间的距离为,==2×,2,(x)=2+1,=2+1=+1.(2)将f(x)的图象向右平移个单位长度后,得到函数f(x-)的图象,再将所得图象上各点的横坐标伸长为原来的4倍,纵坐标不变,得到f的图象,所以g(x)=f=2cos+1=2+1.当2k-+(k∈Z),即4k++(k∈Z)时,g(x)单调递减.∴函数g(x)的单调递减区间是(k∈Z).
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